题目内容
【题目】利用太阳光可以完成以下实验．
（1）如图甲所示，太阳光照到人身上形成影子，该现象说明____．
（2）如图乙所示，太阳光经过三棱镜发生色散现象，该现象说明____．
（3）如图丙所示，太阳光垂直照向凸透镜，可在距凸透镜10cm处的白纸上得到一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距为____cm；若将一个物体放在此透镜前25cm处，可在透镜的另一侧光屏上得到一个____像．
【答案】太阳光在空气中是直线传播的太阳光是复色光10倒立、缩小
【解析】
（1）人的影子是由光的直线传播形成的；
（2）由图乙知道，光经过三棱镜可发生色散，形成一条彩色的光带，由此说明，说明太阳光是由多种色光混合而成；
（3）根据题意知道，将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑，由焦距的定义知道，则该凸透镜焦距为10cm；若将一物体放在此透镜前25cm处时，满足了u＞2f，所以所成的是倒立、缩小的实像。
【题目】物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表．
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你还可以得出的结论是 （写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 ．
（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题时
（写出一条即可）．
（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的
作为反射面效果最好．
【题目】凸透镜的焦距为10cm，如图所示；
（1）光屏上正好能得到一个清晰的烛焰的像，该像应该是_____、_____的实像。若保持凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15cm处向30cm处移动的过程中，为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应该_____（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。
（2）实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。
实验小组 | 第1组 | 第2组 | ||||||
凸透镜焦距f/cm | 14 | 14 | 14 | 14 | 16 | 16 | 16 | 16 |
物到透镜距离u/cm | 20 | 30 | 40 | 60 | 20 | 30 | 40 | 60 |
像到透镜距离v/cm | 47 | 26 | 22 | 18 | 80 | 34 | 27 | 22 |
像的倒正 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 |
根据你探究出的凸透镜成像情况，你认为上述表格中还可增加描述像的特征的两项内容，如像的_____和像的_____，便能更全面地归纳出凸透镜成像的规律。
（3）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往_____偏离光屏中心。