题目内容

山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以
A．提高功率B．提高机械效率
C．减小所做的功D．减小所必需的牵引力
D

试题分析：盘山公路是斜面模型的应用。A、功率的计算公式为，影响功率大小的因素包括做功的多少与做功所用的时间，与做功的形式无关，错误，不符合题意；B、机械效率的计算公式为，当有用功一定，斜面的粗糙程度一定时，斜面越长，克服摩擦力做的额外功越多，机械效率越低，错误，不符合题意；C、功的原理：使用任何机械都不能省功，错误；D、盘山公路相当于斜面，忽略摩擦力，高度一定时，斜面越长越省力，符合题意，选填D。
练习册系列答案
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（6分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向   （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持在   位置静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量   ．
(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？   ；为什么？   ．
(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：   ．
图中所示的四种用具中，属于费力杠杆的是
如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题：
（1）为了使杠杆在水平位置平衡，她应该将杠杆两端的螺母向______调节，
（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：_______________。
（3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的______，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：________________，下表中的空格处数据为_______。实验测量数据记录表：
如图所示，下列关于开瓶扳手在开启瓶盖时的几种说法正确的是
A．以B为支点的省力杠杆
B．以B为支点的费力杠杆
C．以A为支点的省力杠杆
D．以A为支点的费力杠杆
下图是生活中经常使用的工具，属于费力杠杆的是
（5分）如图是小海同学“研究定滑轮、动滑轮及斜面特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示

请你分析：
(1)比较甲、乙测力计示数的方向，可知：使用定滑轮的好处是            ；
(2)比较甲、丙测力计拉力的大小，可知：使用动滑轮的好处是            ；把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮              ；
(3))比较甲、丁测力计拉力的大小，可知：使用斜面的好处是            
(4)进一步分析实验数据,计算功的大小，你还发现什么规律?
                                    
在下图所示各个图中，物G重都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？（不记摩擦和机械重）：F1=     N，F2=     N，F3=     N
如图所示，一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距A端l/3处，当用竖直向上的力F1将A端抬高h（B端仍在地面上）时，F1做功为W1；当用竖直向上的力F2将B端抬高h，（A端仍在地面上）时，F2做功为W2，则F1：F2=________，W1：W2=_______。

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