题目内容

【题目】关于红外线、紫外线，下列说法正确的是

A. 0 ℃以下的物体不发出红外线

B. 人眼可以直接观察到紫外线

C. 医院中经常用照射紫外线的方法来进行消毒

D. 温度越低的物体，辐射处的红外线越强

【答案】C

【解析】

A. 一切物体都能辐射红外线，错误。B. 紫外线在紫光之外，人眼看不到，错误。C. 紫外线可以杀死微生物，所以医院用紫外线来杀菌，正确。D. 任何物体在任何温度下都在辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多。错误。故选C.

练习册系列答案
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【题目】晴天正午，小健与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示．光斑的形状与什么要素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b．与树叶间空隙形状有关；c．与树叶间空隙大小有关．

（1）根据所学知识，可确定猜想a是（合理/不合理）的；
（2）为了进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．

若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关，你选用卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小健选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论（可靠/不可靠）.
（3）小健的同桌为了研究孔的大小对光斑形状的影响，另外设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
（4）小健知道了光斑的成因后，又动手制作简易的针孔相机，他在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如图戊所示．

小健用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗，如图己所示．则他在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是（ ）

A.
B.
C.
D.
（5）小健把针孔相机靠近旗杆顶上的国旗进行观察，则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像（变大/变小/不变）．
（6）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是（ ）
A.通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像
B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关
C.小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关
D.不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的

【题目】根据要求作图：
（1）如图甲，路灯下站着小明和小红两人，请根据小明和小红的影长，标出图中路灯灯泡S的位置，要求画出光路图.

（2）如图乙，请根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像,要求保留作图痕迹.

【题目】将一杯中的水倒掉一半，则剩余的水（ ）
A.质量减半，密度不变
B.体积减半，密度不变
C.质量减半，密度减半
D.质量、密度不变

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时．

（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）．
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃．
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压；
（4）B、C组得到b、c两种不同图象，原因可能是（B、C）组的水量较大．本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出一种可行的办法 ．
（5）水在沸腾过程中，温度将（填“升高”、“降低”或“不变”）．如图丁所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 ， 同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量．

【题目】如图所示，甲，乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A，B，液体对两个容器底的压强相等，则ρA________ρB ， 现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均为溢出），此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
A.大于
B.小于

【题目】小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了如下图所示的一些实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应该选择B蜡烛和蜡烛，选作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如下图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛（选填“A”或“B”）一侧观察．

（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像 ， 此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B( 选填“应该”和“不应该”)点燃．
（4）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离 ．
你认为小芳实验中的不足之处是： ．
（5）实验中，小芳又突发奇想，将蜡烛A移至如图丙所示的位置，请问她还能完成该实验探究吗？
（6）实验中，小芳看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗，远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）.
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的
D.两次反射、两次折射形成的

【题目】如图所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器R′的最大阻值为30Ω，当S闭合，滑片P在最右端时，电压表的示数为1.5V，则小灯泡L的电阻是Ω，当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的实数为Ua ， 滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub ， 滑动变阻器的功率为Pb ， 若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，则滑动变阻器的滑片p在a，b两点时连入电路的电阻变化了Ω（不计灯丝电阻随温度的变化）。

【题目】小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示．其中电路图与实验数据不对应的是（ ）
A.小满
B.小希
C.小梦
D.都不对应

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