Question

（2012?贵阳）为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：

光源（激光笔等）

．
（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：

沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上

．
（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？

实验时给对应的入射光线和反射光线编号

．
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：

在纸板上看不到反射光线

．
（5）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：

反射光线、入射光线、法线在同一平面上

．

Answer 1

分析：（1）验证光的反射定律，需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔；
（2）先用铅笔在光的传播路线上打两个点，再用铅笔连接起来即可；
（3）反射光线与入射光线编号即可解决无法区分的问题；
（4）实验过程中法线要与平面镜垂直；如果不垂直，在纸板上看不到反射光线，
（5）入射光线、反射光线、法线在同一平面内．

解答：解：（1）这个实验还需要的一个重要器材是光源（激光笔等）；
（2）方法：沿光路用铅笔相隔一定距离时在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（两点确定直线）；
（3）为了避免这一问题出现，实验时给对应的入射光线和反射光线编号；
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线；
（5）这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．
故答案为：（1）光源（激光笔等）；
（2）沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上；
（3）实验时给对应的入射光线和反射光线编号；
（4）在纸板上看不到反射光线；
（5）反射光线、入射光线、法线在同一平面上．

点评：本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力．