Question

学习了斜面小车实验后，为了探究阻力和释放高度对小车运动距离的影响，小明设计
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小车做了两组实验，并
把实验数据记录在表一、表二中．
表一

小车在斜面上释放时的高度h/cm	水平部分材料	小车所受阻力的情况	小车运动的路程s/cm
10	棉布	较大	11
10	木板	较小	19
10	玻璃	最小	30

表二

小车在斜面上释放时的高度h/cm	水平部分材料	小车所受阻力的情况	小车运动的路程s/cm
20	棉布	较大	21
20	木板	较小	36
20	玻璃	最小	58

（1）由表一（或表二）可以看出实验中小车每次都从斜面上同一高度放下，目的是使小车运动到斜面底端的速度________（填“相同”或“不相同”）；在实验中，小车在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的________有关．
（2）分析表一（或表二）可得结论：________．
（3）综合分析表一和表二还能得出结论：________．
（4）爱动脑筋的小明观察到车开得越快越难停下，他根据所学的知识和实验又得出：“运动物体的速度越大，惯性越大”则他的结论是________的．（填“正确”或“错误”）

Answer 1

解：（1）从表一或表二可知小车在斜面的同一高度滑下，滑到斜面底端的速度是相同的，所以为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度；从表中数据可以看出，小车在不同接触面上滑行的距离不同，因此小车受到的摩擦力与接触面的粗糙程度有关．
（2）分析表一或表二可以发现：释放高度相同时，阻力越大，运动得越近．
（3）综合分析表一和表二可得，水平面的粗糙程度一定，阻力一定，小车释放的高度不同，小车的运动距离不同就是由小车释放高度引起的，故得出：阻力相同时，释放高度越高，运动得越远．
（4）物体的惯性只有物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与物体的速度无关，因此他的结论是错误的．
故答案为：
（1）相等、粗糙程度．
（2）释放高度相同时，阻力越大，滑行的距离越近．
（3）阻力相同时，释放高度越高，运动得越远．
（4）错误．
分析：（1）要研究阻力对物体运动的影响，应该采用控制变量法．小车从斜面上会自由下滑，在不同的高度，下滑到斜面底端的速度就不相同，从相同高度滑下时，下滑到斜面底端的速度相同．根据小车在不同接触面上滑行的距离分析小车摩擦力的决定因素．
（2）比较表一或表二都可以看出：小车从同一高度释放时，小车所受阻力不同，小车的运动路程也不相同．
（3）综合分析表一和表二可以发现小车运动距离的长短还和小车在斜面上的高度有关，在阻力一定时，高度越大，小车运动距离就越长．
（4）惯性的大小只有物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关．
点评：本题通过牛顿第一定律考查学生对实验所采用的方法是否掌握以及对该实验的推理结论是否了解．该实验用到的方法是物理中经常采用的控制变量法，该实验是理解牛顿第一定律的基础．