题目内容
【题目】（5分）如图是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置：
（1）水和煤油吸热的多少是通过_______________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”），这种研究方法叫做____________。
（2）实验数据记录如下：
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
从表中数据可知，水吸收的热量为 ， （选填“水”或“煤油”）吸热升温更快．
（3）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
【答案】（1）加热时间、 转换法 （2）6300J 、煤油 （3）大于
【解析】
试题分析：（1）转换法是指把无法感知的变化转化成能够感知的变化。水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，是转换法。
（2）从表中数据可知，水吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J／（kg·℃）×0.06㎏×（45-20）℃=6300J，质量相同的水和煤油吸热相同的情况下，水升温（45-20）℃=25℃，煤油升温（68-20）℃=48℃.所以，煤油吸热升温更快．
（3）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，由于水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，所以，此时，水吸收的热量大于煤油吸收的热量．
【题目】如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），并通过调整 来改变拉力的大小。所用滑轮起的作用是 。
（2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小东下一步的操作是： 。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验。其主要原因是 。
A．减少了摩擦力对实验结果的影响 |
B．小卡片是比较容易获取的材料 |
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 |
D．小卡片容易扭转 |
