题目内容
【题目】小军要利用天平、刻度尺、裁纸刀来测量一块形状不规则但厚度均匀的纸板的表面积。他的实验步骤如下，请你完成下列问题，并将实验步骤补充完整。
（1）将天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡时，他发现天平指针在分度盘中央两侧不断摆动，摆动的幅度如图甲所示。此时，他应该将平衡螺母向__________侧调节（选填“左”或“右”）。
（2）调节天平平衡后，将纸板放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平横梁再次平衡时，天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则纸板的质量m为________g。
（3）用刻度尺和裁纸刀在纸板上裁剪一块边长为2cm的正方形小纸板，_________。
（4）根据公式S＝_______cm2，计算出这块形状不规则的纸板被裁剪前的表面积S。
（5）请你画出本次实验的数据记录表格__________。
【答案】左 8.8g 天平测出正方形小纸板的质量为m 
大纸板质量m/kg | 小纸板质量m小/kg | 小纸板面积S小/cm2 | 大纸板面积S/cm2 |
【解析】
(1)[1]根据甲图可以发现，向左的摆动幅度小于向右的摆动幅度，说明右侧沉，所以应该向左调节平衡螺母使天平平衡。
(2)[2]根据图可得纸板的质量为
(3)[3]接下来应该用天平测出正方形小纸板的质量为m小。
(4)[4]纸板的质量和小纸板的质量之比为
小纸板的面积为
所以大纸板面积的计算公式为
(5)[5]在记录数据是我们应该分别记录大纸板和小纸板的质量，以及小纸板的面积，故设计表格如下：
大纸板质量m（kg） | 小纸板质量m小（kg） | 小纸板面积S小（cm2） | 大纸板面积S（cm2） |
【题目】小枫同学利用图甲所示的器材探究电流与电压的关系。已知电源电压恒为6.0V， 滑动变阻器规格为“20Ω 1.0A”。
(1)请将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小， 且导线不允许交叉；
（______）
(2)下表是该同学记录的部分实验数据，其中第5次实验中电压表的指针位置如图乙所示，其示数是____V：
(3)第1至第4次实验中，有一次实验数据是拼凑的，这次实验是：第______次。剔除掉拼凑的数据后分析可知，该同学选用的定值电阻阻值是_____Ω，在余下的4次实验中， 定值电阻消耗的最大功率是_________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 |
【题目】如图甲所示，某学校组织的科技节上，小明等几个同学在老师的指导下制作的水火箭顺利发射并通过降落伞成功回收，赢得观众的阵阵掌声。他们用到的实验器材有：大号饮料瓶、气筒、自行车气门芯。铁丝、橡皮塞、塑料片、双面胶、水等。水火箭构造如图乙所示。他们小组合作，一边操作，一边给观众介绍水火箭的工作过程：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空。
(1)“高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空”这句话涉及的物理知识有：________(答出一点即可)；
(2)水火箭达到一定的高度时在重力作用下开始下落，降落伞被打开，降落伞所起的作用是________；
(3)实验完成后小明又提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？小组同学通过多次实验过程的经验进行了猜想；
小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；
小李猜想：可能与瓶中水的体积有关；
小刘猜想：可能与瓶子的形状有关。
你认为因素还有_________(答出一点即可)；
(4)实验小组通过实验发现，橡皮塞插入深度不同，橡皮塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同)，他们选用同一可乐瓶，瓶中水量均为200mL。改变橡皮插入的深度进行实验，观察水火箭上升的高度，实验结果如下：
橡皮塞插入深度 | 浅 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 10 |
这可验证水火箭上升高度与_________有关的猜想是正确的；
(5)实验小组经过讨论思考发现，橡皮塞插入瓶口的深度的加深，其实是增大了橡皮塞与瓶口的_________力，从而增大了橡皮塞与瓶口的摩擦力，使橡皮塞不易被压出，实现了增大瓶内气压的目的，请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法：________。
【题目】在测量小灯泡的电功率的实验中，现有额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为6Ω）、滑动变阻器（“10Ω 2A”）、新干电池两节、开关、导线若干等：
(1)该实验的原理为______________；
(2)连接电路时，开关要________；如图甲所示的实物图连接中连接不妥之处是_______；
(3)闭合开关后，若出现下表所述的现象，请在表中空格处填写可能的原因：
现象 | 电灯的亮暗 | 电流表 | 电压表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示数 | 无示数 | _______ |
2 | 不亮 | 无示数 | 有示数 | ______ |
(4)排除故障和连接不妥后，当移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片P向_________（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为__________V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
