题目内容

观察身边的物理--下列估测接近实际的是(  )
分析:首先要对选项中涉及的几个物体的长度有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答:解:A、人体的平均密度与水的密度接近,故约为1.0×l03kg/m3;故A正确;
B、一百元人民币的长度约15cm;故B正确;
C、演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s;故C错误;
D、初中生的质量约50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N.故D错误;
故选AB.
点评:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,选出符合实际的选项即可.
练习册系列答案
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在物理课堂上,老师和同学们会利用身边的简易器材做很多有趣的小实验,同学们根据在实验过程中观察的现象,通过分析能学到很多物理知识,做好实验对学好物理有着极其重要的作用.现在给你提供的材料有:一张A4白纸、一个玻璃杯、一个水槽、一个空易拉罐、水、一支铅笔、弹簧测力计(量程足够)、带挂钩的塑料吸盘、洁净的玻璃板.请你从这些材料中选取需要的实验器材,设计完成一个力学中的小实验并将相关情况填写在下面的表格中.(请参照范例填写)
器材 实验内容 操作方法 观察的现象 结论
范例:弹簧测力计、带挂钩的塑料吸盘、洁净璃板 验证大气压的存在 将吸盘扣在玻璃板上,挤净盘内的空气,用测力计竖直向上拉吸盘 需要很大的力才能将吸盘拉起 大气压强确实是存在的并且大气压是很大的
白纸、玻璃杯、水
白纸、玻璃杯、水
验证大气压的存在
验证大气压的存在
在玻璃杯中装满水,把白纸折叠成一个“纸板”,用纸板把玻璃杯口盖住,然后用手托住纸板,把玻璃杯倒过来,然后玻璃杯开口向下,然后放开手
在玻璃杯中装满水,把白纸折叠成一个“纸板”,用纸板把玻璃杯口盖住,然后用手托住纸板,把玻璃杯倒过来,然后玻璃杯开口向下,然后放开手
水没有流出
水没有流出
大气存在压强,大气压力托住了杯子中的水
大气存在压强,大气压力托住了杯子中的水
观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径.平时认真观察生活,利用身边常见的物品,做一些探究小实验对同学们学好物理帮助很大.
(1)汽车是常见的交通工具,你平时注意观察过汽车上的装置吗?请你运用所学的物理知识简要地将下表填写完整:
汽车上的装置 汽车头灯内罩 汽车手刹 汽车导航仪 汽车喇叭
利用的物理知识或规律
(2)凯麟同学平时注意观察到爸爸晚上开车时,打亮汽车头灯时,空中会出现一道直的光柱.于是,得出光在空气中沿直线传播的结论.他并进行了其他相关实验:
【猜想】光在水中传播也是沿直线传播.
【设计并进行实验】用自己的一个玩具激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射.
【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱.
【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播呢?
【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱,可能是空气中存在悬浮的尘埃将光
反射
反射
到我们眼中导致的,实际光在水中还是沿直线传播的.
【改进实验】在水中添加几滴 或撒些粉笔灰,作辅助器材,再用激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射,
(填“能”或“不能”)看到光在水中的直线传播路径.
进一步推理无论是透明固体、液体还是气体,光在
同种均匀介质
同种均匀介质
是沿直线传播的.

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