题目内容

要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是

A. 增加机械做功的时间 B. 使用省力的机械

C. 减少机械做功的时间 D. 在有用功相同时，尽量采取措施减少额外功

练习册系列答案
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如图是用伏安法测电阻的实验电路图，实验所用的器材：电源一个（电压保持6V不变）．待测电阻一只，电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）一只，电压表（0﹣6V，0﹣15V）一只，滑动变阻器（0﹣12Ω）一只，开关一个，导线若干，实验过程中要求电表不超过其量程，且电表的指针至少能达到刻度盘的中线，根据实验数据绘出被测电阻R的U﹣I图象如图所示．当电流表和电压表能按要求工作时，R消耗的最大功率与最小功率之比为

A. 25：4 B. 64：25 C. 9：2 D. 4：1

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速上升了3m，人用拉力的F为400N，不计绳重和摩擦力．求：

（1）动滑轮的重；

（2）绳子自由端拉力F的功率；

（3）滑轮组的机械效率；

（4）若将重物的重力增加200N后，用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少？（结果百分数保留一位小数）

如图，下列工具中属于费力杠杆的是

A. 开瓶起子 B. 镊子

C. 钢丝钳 D. 独轮车

工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图 所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是( )

A. B. C. D.

我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，

如图所示，在图中中画出L－F图象

（_______）

并根据图象读出F＝1 N时，L＝________cm

包饺子、捏面人是利用了面的________，拉弓射箭利用了弓的________(填“弹性”或“塑性”)．下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥．能产生弹力的是________．

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：

（1）实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小；

（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

下列属于三原色光的是

A. 紫光 B. 红光 C. 橙光 D. 黄光

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