题目内容

【题目】某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态比较物体的状态.如图某晶体由甲状态变为丙状态的过程事,其内能_____,温度_____.(填增加”、“不变”、“减少”).

【答案】 增加 不变

【解析】甲队学生排列保持一定的形状和一定的体积,相当于学生之间作用力很大,空间小而紧密,不易被压缩,故对应的是固态;乙队学生排列的间距很大,没有一定的体积和形状,相当于学生之间作用力极小,几乎没有,容易被压缩,对应的是气态;丙队学生排列保持一定的体积,但是没有一定的形状,略显不规则,学生之间作用力大,不易被压缩,故对应的是液态;故晶体由甲状态变为丙状态的过程是熔化过程,故吸收热量,温度不变,内能增加。

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网