题目内容
小肖在课外探究弹簧伸长的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)这项研究在实际中的应用是
(2)分析实验数据你可得到的结论:在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成
(3)小肖根据表格相关数据作出了如图三个图象,其中正确的是
钩码质量(g) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
弹簧测力计
弹簧测力计
;(2)分析实验数据你可得到的结论:在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成
正比
正比
(正比/反比)(3)小肖根据表格相关数据作出了如图三个图象,其中正确的是
B
B
.分析:(1)此实验研究的是弹簧长度和外力(重力)的变化的联系,在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(2)明确横、纵坐标所代表的物理意义,然后抓住两个关键点进行解答:
①当F=0N时,弹簧长2cm;②当F≥0.3kg×10N/kg=3N时,弹簧的长度不再变化为7.5cm.
(2)明确横、纵坐标所代表的物理意义,然后抓住两个关键点进行解答:
①当F=0N时,弹簧长2cm;②当F≥0.3kg×10N/kg=3N时,弹簧的长度不再变化为7.5cm.
解答:解:(1)实验研究的是弹簧长度和重力的关系,在已学的物理仪器中,弹簧测力计符合该实验的实际应用;
(2)由表中数据可知:在50~250g的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即:弹簧的长度和受到的重力(拉力)成正比;
(3)由表中数据知:当m=0g,即F=G=0N时,弹簧的长度s=2cm;
当m≥300g,即F=G≥0.3kg×10“N/kg=3N时,弹簧的长度s=7.5cm;
符合这两个条件的只有B图,因此正确的是B;
故答案为:(1)弹簧测力计(测力计);(2)正比;(3)B.
(2)由表中数据可知:在50~250g的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即:弹簧的长度和受到的重力(拉力)成正比;
(3)由表中数据知:当m=0g,即F=G=0N时,弹簧的长度s=2cm;
当m≥300g,即F=G≥0.3kg×10“N/kg=3N时,弹簧的长度s=7.5cm;
符合这两个条件的只有B图,因此正确的是B;
故答案为:(1)弹簧测力计(测力计);(2)正比;(3)B.
点评:此题即考查了弹簧测力计的工作原理,又考查了学生对于实验结果的总结、分析能力.是一道好题.
练习册系列答案
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钩码质量(g) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(2)分析实验数据你可得到的结论:在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成______(正比/反比)
(3)小肖根据表格相关数据作出了如图三个图象,其中正确的是______.
小肖在课外探究弹簧伸长的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)这项研究在实际中的应用是______;
(2)分析实验数据你可得到的结论:在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成______(正比/反比)
(3)小肖根据表格相关数据作出了如图三个图象,其中正确的是______.
钩码质量(g) | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 | |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(2)分析实验数据你可得到的结论:在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成______(正比/反比)
(3)小肖根据表格相关数据作出了如图三个图象,其中正确的是______.