题目内容
【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了的研究方法．
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是
【答案】
（1）水平匀速,平衡
（2）接触面的粗糙程度,控制变量
（3）测力计是运动的,方便读数
【解析】（1）只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小（测力计示数）才等于摩擦力的大小．故需用弹簧测力计水平匀速直线拉着物体滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力；
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了控制变量法的研究方法；
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：难于控制木块做匀速直线运动；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，使木板相对于地面运动，以木板为参照物，物体是运动的，而以地面为参照物物体是静止的，因影响滑动摩擦力的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，故物体受到的滑动摩擦力大小不变；因物体静止，受到平衡力的作用，摩擦力大小始终等于测力计的读数；所以，利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动，对静止的弹簧测力计读数比较容易.
所以答案是：（1）水平匀速；平衡；（2）接触面的粗糙程度；控制变量；（3）测力计是运动的；方便读数．
