题目内容

请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．
分析：分析图甲所示电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．
解答：解：由图甲所示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联，电流表串联在电路中，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示．
点评：本题考查了连接实物电路图，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键．
练习册系列答案
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14、（1）如图甲中的“真好倒”热水瓶，非常适合老人和儿童使用．请在图乙中画出重力G和力臂L．

（2）请根据图甲所示电路图连接图乙的实物图．
（2011?漳州）上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值．用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．

（2）在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于
B
B
处．
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转，发生此现象的原因是
除定值电阻以外的某一部分出现了开路
除定值电阻以外的某一部分出现了开路
．
（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是
2.6
2.6
V，电流表的示数是
0.26
0.26
A，则本次所测电阻的阻值是
10
10
Ω．
（5）由于本实验所用的滑动变阻器上的铭牌字迹已模糊不清（可能是0～20Ω或0～30Ω），请你利用本实验中的器材，包括已经通过多次测量取平均值得到阻值为R的电阻，在不使用电压表的前提下，设计一个实验，测出滑动变阻器的最大阻值R′ma．（可画电路图帮助说明）
①写出实验步骤（用相应的符号代替物理量）：
如图3所示①将滑片滑到最左端a，测得电流为I1；将滑片滑到最右端b，测得电流为I2
如图3所示①将滑片滑到最左端a，测得电流为I1；将滑片滑到最右端b，测得电流为I2
．
②滑动变阻器最大阻值的表达式：R′max=
(I1-I2)R
I2
(I1-I2)R
I2
．
在“测定小灯泡额定功率”的实验中，待测小灯泡上标有“3.8V”的字样．
（1）请根据图甲所示电路图完成图乙中各元件的连接．在连接时，开关应
断开
断开
，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至
a
a
端．
（2）闭合开关后，发现电压表的示数为2V，接下来应进行的操作是
向右移动滑动变阻器的滑片
向右移动滑动变阻器的滑片
．
（3）实验中，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，①若小灯泡两端电压都大于3.8V，原因是
滑动变阻器的最大阻值太小
滑动变阻器的最大阻值太小
．②若小灯泡两端电压都小于3.8V，原因是
电源电压太低
电源电压太低
．
（4）当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，为
0.24
0.24
A，则小灯泡的额定功率为
0.912
0.912
W
如图是小白同学在物理实验课上用电压表和电流表做“探究电流与电压的关系”实验时所用到的实验器材．

（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于
断开
断开
状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于
B
B
端（选填A或B），这样可以起到
保护电路
保护电路
的作用．
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是
电阻断路
电阻断路
．
（4）排除故障后，在某一时刻测量电压表和电流表示数如图丙所示：则此时电压表的示数是
2.6
2.6
V，电流表的示数是
0.26
0.26
A．
实验
次序		 电压U/V 电阻R/Ω 电流I/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.3
3 3 15 0.2
（5）上面表格是小白同学实验中的记录数据，根据表格中的数据可以得出的结论是：
在电压一定时，电流与电阻成反比
在电压一定时，电流与电阻成反比
．
（6）在这次实验中用到的主要实验方法是
控制变量
控制变量
法．

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