题目内容
(2011?漳州)上实验课时,程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值.用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验:
(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.
(2)在连接电路的各元件时,开关应处于断开状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,发生此现象的原因是
(4)排除故障后,若某次测量的电压和电流大小如图丙所示:电压表的示数是
(5)由于本实验所用的滑动变阻器上的铭牌字迹已模糊不清(可能是0~20Ω或0~30Ω),请你利用本实验中的器材,包括已经通过多次测量取平均值得到阻值为R的电阻,在不使用电压表的前提下,设计一个实验,测出滑动变阻器的最大阻值R′ma.(可画电路图帮助说明)
①写出实验步骤(用相应的符号代替物理量):
②滑动变阻器最大阻值的表达式:R′max=
.
(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.
(2)在连接电路的各元件时,开关应处于断开状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
B
B
处.(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,发生此现象的原因是
除定值电阻以外的某一部分出现了开路
除定值电阻以外的某一部分出现了开路
.(4)排除故障后,若某次测量的电压和电流大小如图丙所示:电压表的示数是
2.6
2.6
V,电流表的示数是0.26
0.26
A,则本次所测电阻的阻值是10
10
Ω.(5)由于本实验所用的滑动变阻器上的铭牌字迹已模糊不清(可能是0~20Ω或0~30Ω),请你利用本实验中的器材,包括已经通过多次测量取平均值得到阻值为R的电阻,在不使用电压表的前提下,设计一个实验,测出滑动变阻器的最大阻值R′ma.(可画电路图帮助说明)
①写出实验步骤(用相应的符号代替物理量):
如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2
如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2
.②滑动变阻器最大阻值的表达式:R′max=
(I1-I2)R |
I2 |
(I1-I2)R |
I2 |
分析:(1)据实物图连接电路图即可,要求要忠实于原图.
(2)闭合开关前,滑片应打到最大阻值处;
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,即说明此时电路是开路的,且电压表不能测出电压;
(4)首先确定电表使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,最后用最小刻度值乘以格数即为电表的示数,再利用欧姆定律计算即可.
(5)利用定值电阻的阻值,结合欧姆定律进行分析判断即可;
(2)闭合开关前,滑片应打到最大阻值处;
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,即说明此时电路是开路的,且电压表不能测出电压;
(4)首先确定电表使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,最后用最小刻度值乘以格数即为电表的示数,再利用欧姆定律计算即可.
(5)利用定值电阻的阻值,结合欧姆定律进行分析判断即可;
解答:解:(1)据电路图连接实物图即可;
(2)此时的滑片的左边接入电路,故滑片在最右边时处于最大阻值处,所以闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于B处;
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,即说明此时电路是开路的,且电压表不能测出电压;故该现象可能是由于:除定值电阻以外的某一部分出现了开路;
(4)电压表使用的量程为0~3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压表示数为U=2.6V,
电流表使用的量程为0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流表示数为I=0.26A,
∴R的阻值为:R=
=
=10Ω.
(5)解法一:如图1所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2.
②R′max=
.
解法二:如图2所示①用电流表测出通过电阻R支路电流为I1;将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,再用电流表测出通过滑动变阻器R′支路电流为I2;
②R′max=
.
故答案为:(1)见上图;(2)B;(3)除定值电阻以外的某一部分出现了开路;(4)2.6;0.26;10;(5)①如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2.
②
.
(2)此时的滑片的左边接入电路,故滑片在最右边时处于最大阻值处,所以闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于B处;
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,即说明此时电路是开路的,且电压表不能测出电压;故该现象可能是由于:除定值电阻以外的某一部分出现了开路;
(4)电压表使用的量程为0~3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压表示数为U=2.6V,
电流表使用的量程为0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流表示数为I=0.26A,
∴R的阻值为:R=
U |
I |
2.6V |
0.26A |
(5)解法一:如图1所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2.
②R′max=
(I1-I2)R |
I2 |
解法二:如图2所示①用电流表测出通过电阻R支路电流为I1;将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,再用电流表测出通过滑动变阻器R′支路电流为I2;
②R′max=
I1R |
I2 |
故答案为:(1)见上图;(2)B;(3)除定值电阻以外的某一部分出现了开路;(4)2.6;0.26;10;(5)①如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2.
②
(I1-I2)R |
I2 |
点评:①由电路图连接实物图或者由实物图画电路图,首要的问题是弄清各元件的连接方式、用到的量程、正负极等问题,从电源正极开始逐一分析.
②考查对连接电路时的注意事项的了解,以及对滑动变阻器作用的认识.
③分析电路错误或缺陷关键是:看清电路图、熟悉电路连接的注意事项.
④掌握电流表和电压表的读数方法.
②考查对连接电路时的注意事项的了解,以及对滑动变阻器作用的认识.
③分析电路错误或缺陷关键是:看清电路图、熟悉电路连接的注意事项.
④掌握电流表和电压表的读数方法.
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