题目内容
29、
校初二（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价．
评价：
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.2N | |
| 三角形 | 3.6N |
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价．
评价：
他们的结论不正确．当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变
．分析：本实验是要探究“影响物体重力大小的因素”，影响重力大小的因素可能有很多个，这个小组选择了探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，但从实验过程和数据来看，他们只注意了改变了橡皮泥的形状，但对其它的可能影响重力大小的因素却没有考虑．故通过此实验是不能得出“物体重力的大小与物体的形状有关”的结论的．
解答：解：从实验数据来看，三个不同形状的橡皮泥重力是不同的，但问题是实验数据中只列出了重力不同的三个橡皮泥形状不同，却没有说明三个橡皮泥的其它方面是否相同：如三个橡皮泥的质量是否相同、体积是否相同等．
故答案：他们的结论不正确．当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变．
故答案：他们的结论不正确．当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变．
点评：控制变量法的核心内容在于：一共有几个变量，研究时只能有一个变量改变，其它的必须要保持不变．
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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：