题目内容

保温瓶是一种生活用品．保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究，他们从学校仓库借来只保温瓶，经过保温性能测试，选取了保温性能相同的只保温瓶进行实验．实验时，他们在只保温瓶中同时装入初温都为的不同质量的热水，经过小时后测出每只瓶中水的温度为．实验数据如下表所示．

热水瓶编号

装水的质量

水温

分析表中数据，你能得到什么结论________-？

在探究同一问题时，小明采用如下方案：选用同一只保温瓶连续进行多次实验，每次实验时，保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，经过较长相同时间后，测出保温瓶中水的温度，然后将其比较，从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系．请分析小明设计的实验方案有何优点和不足，并说出理由____________．

物理实验室现有只保温瓶，请设计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能_________．

练习册系列答案
相关题目

如图所示，为透镜的主光轴，为一条从左边射向透镜后折射的光线，由此可以判定

A. 若是凸透镜，点一定是的焦点

B. 若点是的焦点，则一定不是凸透镜

C. 若点是的焦点，的入射线一定平行于主光轴

D. 若的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的，则一定不是凹透镜

如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V。在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A. 整理器材，结束实验

B. 分析数据，得出结论

C. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

下列对欧姆定律公式I＝的理解中，不正确的是

A. 对某一段导体来说，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比

B. 在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟的电阻成反比

C. 导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关

D. 因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关

定值电阻R1和R2的I﹣U图象如图所示，现将R1和R2分别串联或并联起来接入电路中，其串联后的总电阻为R串， 并联后的总电阻为R并， 则R串和R并分别在图象中的

A. R串在图象的a区，R并在图象的b区 B. R串在图象的b区，R并在图象的c区

C. R串在图象的c区，R并在图象的b区 D. R串在图象的c区，R并在图象的a区

往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的染色酒精，当水与酒精混合后，总体积会_______100cm3（选填“大于”、“小于”或“等于”）。虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但实验表明，分子之间确实存在着_________。

质量和初温都相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是

A. a的比热大，是水 B. a的比热大，是酒精

C. b的比热大，是水 D. b的比热大，是酒精

世界上有不少城市都开通了磁悬浮列车专线。这种技术所能带来的好处想必很多人都已经非常清楚了。在悬浮的情况下，摩擦力会被大大降低，从而可以使车辆的速度得到质的提升，真正意义上做到“距离不是问题”。然而很多人可能都不知道，其实除了磁悬浮之外，还有一种声悬浮的技术。近期，国外的一位大神就为我们实力展示了这项技术。

他将两个扬声器一上一下相对放置并精确对准，从而实现声悬浮。从图中我们可以清楚地看出，三个小球连成一条直线在空中漂浮。

其实，有关这项技术，最早可以追溯到1866年。当时德国科学家肯特（Kundt）首先发现了谐振管中饭的声波可以悬浮起灰尘颗粒的实验现象。从而与磁悬浮技术相比，这项技术拥有不受导电材料限制，且悬浮和加热可分别控制，因此悬浮效果较为稳定，也容易控制的特点。

声悬浮是高声强条件下的一种非线性效应，其基本原理是利用声驻波与物体的相互作用产生竖直方向的悬浮力以克服物体的重量。今年来，这项技术多被用于一些自然科学研究当中。

（1）声音靠物体________产生，本文中的传声介质具体是________。

（2）声音不仅可以传递信息，而且可以传递________。

（3）声悬浮与磁悬浮相比较，具有________的特点（优势）。

一个质量为1.5kg的钢刀，加热到440℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，求：

（1）这把钢刀在冷却过程中放出多少热量___；

（2）若把这些热量给初温为35℃、质量为1kg的水加热，水升温多少℃____.（标准气压下）[已知钢的比热容为0.46×103J/（kg·℃），水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]

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