题目内容

下列一些正在振动着的物体：①手臂以每秒2次上下挥动；②蝙蝠的小嘴发出频率为100000赫的振动；③被小锤敲击的频率为256赫的音叉，对以上物体的一些说法，正确的是（　　）
A、①、②、③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B、③是声源，人耳能听到它发出的声音，①、②不是声源，人耳听不到C、①、②、③都是声源，人耳只能听到③发出的声音D、②、③是声源，人耳能听到②、③发出的声音
考点：人耳感知声音的过程及听到声音的条件
专题：声现象
分析：解答此题需要知道什么是声源和人耳听到声音的条件？
发出声音的物体叫声源，一切声源都在振动．
人耳要听到声音，首先是发声体的振动，振动频率要在人耳的听觉频率范围之内（20---20000Hz）；其次要有传声的介质；再次人要有完好的耳朵．
解答：解：①手臂以每秒2次的频率上下挥动，发出了声音，是声源，但这个发声体振动的频率过低，不在人耳的听觉频率范围之内，所以人耳听不到；
②蝙蝠发出频率为100000Hz的振动，也发出了声音，是声源，但这个发声体振动的频率过高，也不在人耳的听觉频率范围之内，所以人耳听不到；
③用小锤敲击频率为256Hz的音叉，音叉发出声音，是声源，音叉的振动频率在人耳的听觉频率范围之内，所以我们可以听到音叉的声音．
故选C．
点评：此题很多同学认为只要发声体振动且有传声的介质，我们就能够听到声音，而忽略了人类的听觉频率范围，要知道人类的耳朵并不是所有的声音都可以听到．
练习册系列答案
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甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示中的两条，若运动5秒后，甲、乙间的距离小于2米，则分析图象可知（　　）
A、若v甲＞v乙，甲的s-t图一定为图线aB、若v甲＜v乙，甲的s-t图可能为图线bC、若v甲＞v乙，乙的s-t图一定为图线cD、若v甲＜v乙，乙的s-t图可能为图线a
我们曾经体验过一下声现象，其中能够说明声音产生的原因的是（　　）
A、通常我们根据音色辨别不同人说话的声音B、将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波C、在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D、放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩里的空气抽走后，铃声变小
手机通讯靠电磁波传送信息，现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光．根据上述现象得到的下列结论中正确的是（　　）
A、声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B、声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气C、声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播D、声音、电磁波均需要空气才能传播
据图分析，下列说法正确的是（　　）
A、大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B、静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C、家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D、因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
我们可以听到蚊子飞行的声音，却听不到蝴蝶飞行的声音，其原因是（　　）
A、蝴蝶的翅膀振动太快B、蝴蝶的翅膀没有振动C、蝴蝶发声的响度太小D、蝴蝶的翅膀振动太慢
人耳能听到的声音的频率范围是（　　）
A、低于20HzB、1Hz～20000HzC、20Hz～20000HzD、高于20000Hz
寄生蝇一般听到寄主（如蟋蟀）发声，就能凭听觉确定其位置，将卵产于寄主体表，幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体，寄生蝇一般听到捕食者（如蝙蝠）发声，就立刻逃逸．蟋蟀发声频率是5.0×103Hz．蝙蝠发生频率是1.25×105Hz．林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫，养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝，林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为（　　）
A、5×10-3s  1.25×10-5sB、1.25×10-5s  5×10-3sC、2×10-4s  8×10-6sD、8×10-6s  2×10-4s
下列关于声的说法中不正确的是（　　）
A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声B、人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物

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