题目内容
下列关于声的说法中不正确的是（ ）
| A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 | B、人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度 | C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 | D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
考点：响度与振幅的关系,回声,声音的综合利用
专题：声现象,运动和力
分析：（1）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个途径进行防治．
（2）一些自然灾害现象中伴随着次声波的产生．
（3）响度与振幅有关；
（4）回声定位是利用超声波工作的．
（2）一些自然灾害现象中伴随着次声波的产生．
（3）响度与振幅有关；
（4）回声定位是利用超声波工作的．
解答：解：A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声，说法正确；
B、台风来临之前伴随着次声波的产生，故B错误；
C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺，钢尺振动的幅度不同，因此可以探究响度与振幅的关系，故C正确；
D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物，说法正确．
故选B．
B、台风来临之前伴随着次声波的产生，故B错误；
C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺，钢尺振动的幅度不同，因此可以探究响度与振幅的关系，故C正确；
D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物，说法正确．
故选B．
点评：本题综合考查惯性知识、超声波和次声波的应用以及响度与振幅的关系，涉及的内容较多，但都属于基础知识掌握范围．
练习册系列答案
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下列一些正在振动着的物体：①手臂以每秒2次上下挥动；②蝙蝠的小嘴发出频率为100000赫的振动；③被小锤敲击的频率为256赫的音叉，对以上物体的一些说法，正确的是（ ）
| A、①、②、③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 | B、③是声源，人耳能听到它发出的声音，①、②不是声源，人耳听不到 | C、①、②、③都是声源，人耳只能听到③发出的声音 | D、②、③是声源，人耳能听到②、③发出的声音 |
“轻声关门”是一种文明行为，这里的“轻声”指的是声音的（ ）
| A、响度 | B、音色 | C、音调 | D、频率 |
如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ）| A、响度 | B、音调 | C、音色 | D、速度 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A、只要物体振动，我们就能听到声音 | B、声音在空气中的传播速度比在液体中快 | C、“悦耳动听”是指声音的音色好 | D、用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 |
通过相貌、气味等特征可以识别不同的人．科学家研究发现每个人心跳的声音都是独一无二的，也可据此区分不同的人．这主要利用声音的（ ）
| A、响度 | B、音调 | C、音色 | D、频率 |
我们经常说“男低音”“女高音”，这里的“高”和“低”指的是（ ）
| A、音调 | B、响度 | C、音色 | D、声速 |
下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）
| A、“悦耳动听”说明声音的响度较大 | B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 | C、“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 | D、“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 |