题目内容
【题目】在图甲所示的电路中，电源电压为12V且不变，滑动变阻器R2标有“50Ω 3A”字样．闭合开关S后，移动滑动变阻器 R2的滑片P至某点时，电流表A1 的示数为 0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．求：
(1)电阻 R1的阻值？
(2)为保护电路安全，此时通过变阻器R2的电流变化范围是多少？
【答案】(1)20Ω； (2)0.24A-2.4A
【解析】
由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流．
(1)因并联电路中各支路两端的电压相等，电阻R1的阻值：
R1=
=20Ω；
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，通过变阻器R2的电流最小，
I最小=
=0.24A，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表A2的示数大于0.6A，即量程为0～3A，为保护电路，通过电流表A2的最大电流为I′=3A，则通过滑动变阻器R2的最大电流：
I最大=I-I1=3A-0.6A=2.4A，
为保护电路安全，此时通过变阻器R2的电流变化范围是0.24A-2.4A．
答：(1)电阻 R1的阻值是20Ω；
(2)为保护电路安全，此时通过变阻器R2的电流变化范围是0.24A-2.4A．
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小学生10分钟应用题系列答案
【题目】在“伏安法测电阻”的实验中，小亮连成如图所示电路，正准备实验时，同组的小明检查发现电路连接有错误．（电源电压恒定为4.5V）
（1）若在错误的电路中，闭合开关后，电压表和电流表在接入电路前通常要进行________，连接电路前，小明发现电压表反向偏转，接下来他要对电压表进行的操作是_______．
（2）请你将接错的那根导线打“×”，画出正确连线．
（________）
（3）电路连接正确后，要使定值电阻两端的电压从小到大变化，滑动变阻器的滑片应该向_____侧调整．
（4）选用规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器进行实验，记录数据如表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
R/Ω | 5 | 10 | ||||
若换用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，不能完成表格中第_____次实验．
（5）多次测量的目的是_______________________．
（6）在本次实验中滑动变阻器的主要作用________________．
【题目】斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度有关．他将一木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一块木块沿不同的斜面匀速向上运动．下表是他们实验记录的有关数据：
实验 序号 | 斜面 倾角 | 斜面 材料 | 物重G/N | 斜面高度/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η |
1 | 30° | 木板 | 7 |
|
| 1 |
|
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2 | 30° | 毛巾 | 7 |
|
| 1 |
|
|
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3 | 20° | 木板 | 7 |
|
| 1 |
|
|
|
（1）在第2次实验中，木块与斜面的摩擦力为_____N．
（2）分析第1、2次实验数据，可以得出：当斜面倾斜程度一定时，斜面越_____，机械效率越低．
（3）分析第1、3次实验数据，可以得出：斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，斜面的机械效率越_____．
【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | |
电阻R/ | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
(1)移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第6次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_____A；由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是______．(选填“R1”或“R2”)．
(2)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是____________(选填“合理”或“不合理”)的．
(3)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是________________________．
(4)小明把最后一根导线连好，灯泡立刻发出了明亮的光，原因可能是_______．
【题目】小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，器材均完好，所用电源电压为6伏，滑动变阻器上标有“20欧、2安”字样．
（1）在图(a)所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．（结合后面题意完成）
（__________）
（2）小明同学正确连接好电路，闭合电键后，电流表、电压表示数如下表所示．请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助小明判断故障原因（选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）．
电流表示数（安） | 电压表示数（伏） | 故障原因 |
0.3 | 0 | ___________ |
0 | 6 | ___________ |
（3）经讨论，该小组重新连接，并按正确步骤实验，在滑片P移到中点位置时，电流表A的示数如图(b)所示，读数是______安，这时候测得的待测电阻的阻值是______ 欧.如果用此图通过实验完成，据电压表、电流表的示数计算得出的电阻比实际阻值__________．
（4）为了减小实验误差，可采用的操作方法是______________．