题目内容
在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强先用弹簧测力计测出钩码重力G，按图所示组装好器材，拉动弹簧测力计使钩码上升，用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，下表是他记录的一组数据
| 钩码总重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
（2）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为______J，总功为______J
（3）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是______；结合图1弹簧测力计放大图，可知小强的错误是______．
（4）同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图2所示的滑轮组来提升相同的钩码时，发现更省力，那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将______（选填“偏大”，“偏小”，“不变”），其原因是______．（不计绳重和摩擦）
解：（1）实验中拉动钩码上升时应匀速拉动测力计；
实验原理是：η=
×100%；
（2）W有用=Gh=2N×0.05m=0.1J；
W总=Fs=0.4N×0.15m=0.06J；
（3）由（2）知，计算出的总功小于有用功，这是不合理的；
由图2知，测力计的分度值为0.2N，所以测力计的读数应为0.8N，而不是0.4N；
（4）由图知，小华做的额外功更多，所以机械效率会更低．
故答案为：（1）匀速；η=×100%；（2）0.1；0.6；（3）W有用＞W总；进行测力计的读数时，读错分度值；（4）偏小；相同有用功时，额外功更多．
分析：（1）为准确测量拉力，应匀速拉动测力计向上运动；
根据机械效率的概念，测量的原理是η=×100%；
（2）根据W有用=Gh计算有用功；根据W总=Fs计算总功；
（3）在使用机械时，总要克服一些不必要的摩擦和机械本身重做额外功，所以总功总大于有用功；
在进行测力计的读数时，应注意测力计的分度值；
（4）提升相同的物重，则做的有用功不变，影响机械效率的大小的因素一个关键是额外功，根据额外功产生的原因进行解答．
点评：此题是测量滑轮组的机械效率实验，考查了实验中应注意的问题，有用功、总功的计算，测力计的读数，同时考查了影响机械效率的因素．
实验原理是：η=
×100%；（2）W有用=Gh=2N×0.05m=0.1J；
W总=Fs=0.4N×0.15m=0.06J；
（3）由（2）知，计算出的总功小于有用功，这是不合理的；
由图2知，测力计的分度值为0.2N，所以测力计的读数应为0.8N，而不是0.4N；
（4）由图知，小华做的额外功更多，所以机械效率会更低．
故答案为：（1）匀速；η=
×100%；（2）0.1；0.6；（3）W有用＞W总；进行测力计的读数时，读错分度值；（4）偏小；相同有用功时，额外功更多．分析：（1）为准确测量拉力，应匀速拉动测力计向上运动；
根据机械效率的概念，测量的原理是η=
×100%；（2）根据W有用=Gh计算有用功；根据W总=Fs计算总功；
（3）在使用机械时，总要克服一些不必要的摩擦和机械本身重做额外功，所以总功总大于有用功；
在进行测力计的读数时，应注意测力计的分度值；
（4）提升相同的物重，则做的有用功不变，影响机械效率的大小的因素一个关键是额外功，根据额外功产生的原因进行解答．
点评：此题是测量滑轮组的机械效率实验，考查了实验中应注意的问题，有用功、总功的计算，测力计的读数，同时考查了影响机械效率的因素．
练习册系列答案
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