题目内容

【题目】(题文)如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳,则小车

A. 将运动得越来越慢 B. 将立即停止运动

C. 将继续向前匀速运动 D. 受到的摩擦力将越来越大

【答案】A

【解析】

由小车沿桌面做匀速运动知道,小车受到的力是平衡力,即竖直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;若突然剪断轻绳,拉力消失在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力,由于摩擦力方向与小车的运动方向相反,所以小车做减速运动,速度越来越慢,故A正确,BC错误;影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,当突然剪断轻绳时,小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变,所以受到的摩擦力大小不变,故D错误,故选A。

练习册系列答案
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【题目】学习了电学知识后,小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现:电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化。在老师的点拨下,他们在探究过程中不断完善和优化方案,共同设计了一种利用电学量的变化来反映力学距离变化的装置。

(1).图甲所示是他们最初设计的装置原理图。图中R0是定值电阻,ab是总电阻为9Ω、长60 cm、粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且沿竖直方向固定放置的金属杆,M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块,M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆,细杆与导线以及P与ab均接触良好。P在ab的中点时,对应于M既不上移也不下移的位置。除金属杆ab、小物块M、金属细杆和导轨外,他们还准备了以下器材:

A.电源(提供4 V的稳定电压)

B.电流表A(量程0~06 A)

C.电压表V1(量程0~3 V)

D.电压表V2(量程0~15 V)

E.定值电阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的电阻各一个)

F.开关S一个,导线(足够长)若干

①认真研究该原理图后,小艳认为图中只需一个电表即可,于是她将电流表去掉,则电流表所在处应该________(填“让其断路”或“用一根导线替代”)。

②小明和小亮认为:该装置应该尽量大的反映M移动的距离范围,同时还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出M移动的距离值。要达到此目的,电压表应该选______(填器材序号字母);定值电阻R0应该选阻值为________Ω的电阻。

③在选择好合适的电压表和电阻后,当滑片P在ab的中点,M既不上移也不下移时,电压表的示数为 V。

(2).老师在充分肯定他们的设计方案后,提出一个建议:能否在上述改进并初步完善的方案基础上再想想办法,使测量的距离范围更大?

他们经过热烈讨论后,决定增加一组滑轮组试试。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艳分别画出的滑轮组与M连接的示意图。他们希望通过电表的示数间接反映绳上N点的移动距离,且要求N点移动距离范围超过M。

①小明的连接方式能够达到目的吗? (选填“能”或“不能”)

②___ _的连接方式,测量的N点移动距离范围最大。以此连接方式,若电压表的指针指在量程的1/3的刻度线处,则表示的N点 (填“向上”或“向下”)移动了 cm的距离。

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