题目内容
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小星作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。
实验编号 | 水果种类 | 深度（cm） | 两极间距离（cm） | 电压（V） |
1 | 苹果 | 1 | 3 | |
2 | 2 | 2 | ||
3 | 3 | 3 | ||
4 | 菠萝 | 2 | 1 | |
5 | 2 | 2 |
①为验证猜想一，应做编号为 的实验；
②为验证猜想二，应做编号为 的实验；
③为验证猜想三，应做编号为 的实验。
（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。
他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：
苹果大小（个） | 1 | 3／4 | 1／2 | 1／4 |
测得的电压（V） | 0．27 | 0．28 | 0．26 | 0．28 |
该实验说明 。
（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 ：
A．探究电流与电压、电阻的关系; B．探究决定导体电阻大小的因素;
C．探究浮力大小等于什么; D．探究动能大小与什么因素有关.
（1）2、5，4、5，1、3 ；水果电池电压与水果大小无关；ABD
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27、如图所示，在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中，小丽作出的猜想是：水果电池电压与构成两电极的不同金属材料有关．请你再作出两条不同的猜想：
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
|
实验编号 |
水果种类 |
深度（cm） |
两极间距离（cm） |
电压（V） |
|
1 |
苹果 |
1 |
3 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
4 |
菠萝 |
2 |
1 |
|
|
5 |
2 |
2 |
|
①验证猜想一，应做编号为 _______ _ 的实验；
②为验证猜想二，应做编号为 的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的 _________ 片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二
|
苹果大小（个） |
1 |
3/4 |
1/2 |
1/4 |
|
测得的电压（V） |
0.27 |
0.28 |
0.26 |
0.28 |
该实验说明 _____ ___ _________ ______ ____ ．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 _________ （多选，2分）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入．
