题目内容
下面是某同学拟出的一份实验报告．
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：a ；b
（2）从“实验报告”看，主要缺陷是： ；
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：a ；b ；
（4）假如该同学实验时，刚一“接触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是：a ；b ．
| 实 验 报 告 | ||
| 实验目的 | ||
实验原理 及电路图 |
欧姆定律  |
|
| （1）按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻较在； | ||
| 实验步骤 | （2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数； | |
| （3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值； | ||
| 实验记录 | 电压（V）2.8 电流（A）0.4 电阻（Ω） | |
| 实验讨论 | 略 |
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：a
（2）从“实验报告”看，主要缺陷是：
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：a
（4）假如该同学实验时，刚一“接触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是：a
分析：（1）实验报告一般包括：实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验记录、实验讨论（分析）、实验结论等几项内容．根据这些项目加以比对，得出答案；
（2）为了减小实验误差，实验时应多次测量求平均值，以减小实验误差，分析实验步骤看该实验是否进行了多次测量，找出实验步骤的缺陷；
（3）滑动变阻器在各个实验中具有共同的作用保护电路，在此实验中，其作用是改变电阻两端的电压（或电流），达到多次测量的目的；
（4）在使用电流表时，电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针会反转；
被测电流不能超过电流表的量程，否则会将指针打弯或烧坏电流表．
（2）为了减小实验误差，实验时应多次测量求平均值，以减小实验误差，分析实验步骤看该实验是否进行了多次测量，找出实验步骤的缺陷；
（3）滑动变阻器在各个实验中具有共同的作用保护电路，在此实验中，其作用是改变电阻两端的电压（或电流），达到多次测量的目的；
（4）在使用电流表时，电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针会反转；
被测电流不能超过电流表的量程，否则会将指针打弯或烧坏电流表．
解答：解：（1）根据实验报告包括的项目分析知，实验报告中缺少实验器材和实验结论．
（2）由实验步骤知：实验中只进行了一次测量，没有进行多次测量求平均值，实验存在误差，这是本实验的缺陷．
（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电路中电流最小，对电路起保护作用；
实验过程中，移动滑动变阻器滑片，不断改变灯泡的电压和电流，进行多次测量求平均值，以减小实验误差．
（5）“试触”时，电流表指针摆到最大刻度，可能是电流表量程太小，或可能是电源电压太大，根据I=
分析可知，可能是滑动变阻器与待测电阻同时短路，电路电阻太小等原因．
故答案为：（1）实验器材；实验结论；（2）没有多次测量求平均值；（3）保护电路；改变待测电阻两端的电压及电路中的电流，多次测量求电阻平均值，减小误差；（4）电源电压偏高；电流表量程过小（或滑动变阻器未移至最大阻值处；或待测电阻Rx与滑动变阻器R同时短路）．
（2）由实验步骤知：实验中只进行了一次测量，没有进行多次测量求平均值，实验存在误差，这是本实验的缺陷．
（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电路中电流最小，对电路起保护作用；
实验过程中，移动滑动变阻器滑片，不断改变灯泡的电压和电流，进行多次测量求平均值，以减小实验误差．
（5）“试触”时，电流表指针摆到最大刻度，可能是电流表量程太小，或可能是电源电压太大，根据I=
| U |
| R |
故答案为：（1）实验器材；实验结论；（2）没有多次测量求平均值；（3）保护电路；改变待测电阻两端的电压及电路中的电流，多次测量求电阻平均值，减小误差；（4）电源电压偏高；电流表量程过小（或滑动变阻器未移至最大阻值处；或待测电阻Rx与滑动变阻器R同时短路）．
点评：1、本题考查了电压表与电流表的使用方法、实验报告分析、滑动变阻器的作用等内容，涉及的知识点较多；
2、分析电流表指针摆到最大刻度的原因时，要全面考虑，分析各种可能的原因；如从从电流表的量程的选择、根据I=
从电源电压过大和电路电阻过小等方面分析．
2、分析电流表指针摆到最大刻度的原因时，要全面考虑，分析各种可能的原因；如从从电流表的量程的选择、根据I=
| U |
| R |
练习册系列答案
优化作业上海科技文献出版社系列答案
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（11分）下面是某同学拟出的一份实验报告，请完成下列表中空缺的问题
| 实 验 报 告 | |||
| 实验目的 | 探究并联电路中电流的规律 | ||
| 实验仪器 | | ||
| 实验电路图 |   | ||
| 实验步骤 | ①按照电路图，先把电流表连接在电路的a处，请用笔划线代替导线，连接图中的实物（笔划线不能交叉）.闭合开关，测a处的电流； ②再将电流表接在b处，测b处电流；发现电流表的指针偏转到如图16所 示的位置，请将其读数填在记录表 中. ③最后将电流表接在c处，测c处电流； | ||
| 实验记录 | a处的电流I a／Ａ | b处的电流I b／Ａ | c处的电流I c／Ａ |
| 0.3A | | 0.7A | |
| 实验结论 | | ||
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| 实 验 报 告 | |||
| 实验目的 | 探究并联电路中电流的规律 | ||
| 实验仪器 | | ||
| 实验电路图 |   | ||
| 实验步骤 | ①按照电路图，先把电流表连接在电路的a处，请用笔划线代替导线，连接图中的实物（笔划线不能交叉）.闭合开关，测a处的电流； ②再将电流表接在b处，测b处电流；发现电流表的指针偏转到如图所 示的位置，请将其读数填在记录表 中. ③最后将电流表接在c处，测c处电流； | ||
| 实验记录 | a处的电流I a／Ａ | b处的电流I b／Ａ | c处的电流I c／Ａ |
| 0.3A | | 0.7A | |
| 实验结论 | | ||