题目内容
【题目】小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示．请你回答：
（1）实验中为了使冰块受热均匀，尽量___________（选填“用大块的冰”“将冰敲碎些”）。图乙冰的熔化图像中， BC段之间水处于______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（2）从丙图中可以看出，实验中水的沸点是______℃。撤去酒精灯，小红观察到水并没有立即停止沸腾，此时水的温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
（3）在图丁中，你认为图_____是水沸腾时的情景（选填a或b），气泡中的气体是________(选“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”)。
（4）另一小组的小冬同学在实验中将冰加热到熔化再到沸腾时共用30min。为了节约课堂时间，他可以采取下列哪种措施（______）
A.增加被加热的冰的量 B.在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子
C.增加酒精灯中酒精的量 D.将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热
（5）若其他条件不变，小红仅将被加热的冰的质量增加，实线a为原实验图像，则最终记录沸腾前后水温度与时间的关系图线正确的是 （_______）
A．a B．b C．c D．d
【答案】 将冰敲碎 固液共存 98 不变 A 水蒸气 B C
【解析】（1）实验中为了使冰块受热均匀，尽量用小块的冰，将冰敲碎些。
从乙图可以看出，从第5min到第15min时，其熔化时间持续了10min，冰的温度保持0℃不变，冰是晶体， BC段处于熔化过程中，BC段之间冰处于固液共存态。
（2）从丙图中可以看出，实验中水的沸点是98℃。
撤去酒精灯，由于石棉网和铁圈的余热，水并没有立即停止沸腾，水沸腾过程中，水的温度不变。
（3）a图气泡在上升过程中，体积增大，所以是沸腾时的情景；b图气泡在上升过程中体积变小，所以是沸腾前的情况。气泡中的气体是水蒸气，是水发生汽化形成的。
（4）增加被加热的冰的量，将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热，会增加加热时间，实验时间将更长。增加酒精灯中酒精的量与加热快慢无关，只有在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子
，减小热量损失，才可以缩短加热时间，故B符合题意为答案。
（5）其他条件不变，仅将被加热的冰的质量增加，将会增加加热时间，由于水的沸点不变，b和d水的沸点都发生了变化，只有c的沸点与a相同，故C正确为答案。
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案
【题目】探究物体运动
质量为m的物体,在外力F的作用下,从静止开始经过时间t后,物体获得的速度v。速度v与质量时间t的关系,如表中的数据所示。
m/kg | 1 | 2 | 1 | 2 |
F/N | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 1 |
t/s | 2 | 2 | 2 | 1 |
v/m/s | 1 | 0.5 | 3 | 0.5 |
（1）在外力F作用下,与质量为m的物体,经过时间后的t后的速度v的表达式为v= ______(比例常数用具体数表示)
（2）质量为m、速度为v的物体具有的动能EK大小为:EK=
,物体受到外力作用时,物体的动能会发生改变,且动能的改变量与外力对物体做的功大小相等,外力方向与物体运动方向相同时,物体的动能增大,外力方向与物体运动方向相反时,物体的动能减小,高速运动的子弹射入木板,从木板中穿过后,子弹的动能会______(增大或减小)。
（3）质量为m的子弹,在枪膛内受到火药爆炸的平均推力为F,在枪膛内运动时间为t,子弹飞出枪膛后射入厚度为d的薄木板,木板对子弹的平均阻力为f，若子弹能够穿透木板,请推导子弹穿过木板后的速度表达式____。(用m、推力F、时间t、阻力f、厚度d表示)
测量浮力
小雨想要知道用图示滑轮组向上提起一个金属块时的机械效率。身边只有一个不可拆卸的滑轮组(如图)和一个形状不规则的金属块,一个底面积较大的长方体木块,一把轻质硬木刻度尺，一个盛有适量水的水槽和线绳。
（1）测量步骤(配图说明)______
（2）写出计算机械效率大小的推导过程_____
【题目】某科技小组研究图所示水平掷出的物体落地点远近与什么因素有关。小组同学猜想水平掷出的物体落地点远近可能受下列因素影响：
甲.抛出点的竖直高度h； 乙.水平掷出的速度v； 丙.小球的质量m。
于是设计了实验记录表一，并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中：
表一
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
竖直高度h（米） | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v（米/秒） | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球质量m（千克） | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
①根据表一中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据：_____。
②小组同学随后进行了实验，并把实验结果记录在表二中。
表二
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
竖直高度h（米） | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v（米/秒） | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球质量m（千克） | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | |
水平距离x（米） | 0.45 | 0.90 | 1.35 | 0.45 | 1.26 | 1.89 | 0.45 | 1.54 | 2.31 |
②根据表二中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据：_____。