题目内容
如图所示，某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）
A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验
C. 改进实验条件，重新实验 D. 查阅资料，了解结论的适用条件
| 实验次数 | 物重G/N | 拉力F/N |
| 1 | 1.0 | 0.65 |
| 2 | 1.5 | 0.90 |
| 3 | 2.0 | 1.15 |
A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验
C. 改进实验条件，重新实验 D. 查阅资料，了解结论的适用条件
B
如果实验结束后发现与结论不符，此时应该小组内探讨分析原因；查阅资料，了解结论条件；然后改进实验条件，重新实验；不能够轻易放弃，这不符合科学探究的精神；
故选B
故选B
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