题目内容
【题目】某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在市青少年科技创新大赛上获得一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是( )
A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的
C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了
D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
【答案】D
【解析】A. 购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力，是一对平衡力，不是相互作用力。故A错误；B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架之间的位置发生了变化，所以是运动的。故B错误；C. 质量是惯性大小的唯一量度，购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品质量不变，惯性不变。故C错误；D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变。故D正确。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案【题目】回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究“比较不同物质的吸热能力“：
器材 | 质量相同的食用油和水、酒精灯、秒表、铁架台 | |||||||||||||||||||||
方法步骤 | 方法一：用相同的酒精灯对食用油和水进行加热，如果食用油和水都升高10℃，则对加热的时间长． | |||||||||||||||||||||
结论 | 实验表明：质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是的，为表示物质的这种性质，物理学中引入比热容这个物理量．定义：一定质量的某种物质，在温度升高时与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容． | |||||||||||||||||||||
问题讨论 | 某次实验中小雨用同样的酒精灯加热质量相同的水和另一种物质，数据如下，则另一种物质的比热容是 ．
|
【题目】在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将表格内数据填上．________
(2)对于图1实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：______ （先A后B/先B后A）．
(3)根据表中实验数据，可知水的沸点是 ________℃；
(4)如（图2）a、b所示的两种情景，图________ （a/b）是沸腾时的情景；
(5)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于 ________（热水/水蒸气）遇到冷的空气 ________（液化/汽化）形成的．
(6)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ________．
(7)探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写出两条可行的方法：方法1： ________；方法2：________
【题目】阅读短文，回答问题.
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高.为了确保安全，可用水循环进行冷却.实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）.
防冻液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固点/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高.
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是____.
A.逐渐升高
B.逐渐降低
C.先升高后降低
D.先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为—15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_____.
A.30%
B.40%
C.60%
D.90%
（3）使用一段时间后，汽车水箱中的混合液会逐渐减少，主要是________（水/原液）蒸发了，与一开始相比，混合液的沸点________（升高/降低/不变）.