题目内容

【题目】悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置,若力施加在A 点,最小的力为 FA,若力施加在B点或C点,最小的力分别为 FBFC、且 AB=BO=OC.下列判断正确的是( )(忽略O点的位置变化)

A.FA > G

B.FB = G

C.FC < G

D.FB > FC

【答案】C

【解析】

在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂越大,动力最小;若力施加在A点,当OA为动力臂时,动力最小为Fa;若力施加在B点,当OB为力臂时动力最小,为Fb;若力施加在C点,当OC为力臂时,最小的力为Fc,从支点作阻力的力臂为Gl,如图所示:

AFa的力臂AOGl,根据杠杆的平衡条件可知,FaGA错误。

BFb的力臂BOGl,根据杠杆的平衡条件可知,FbGB错误。

CFc的力臂COGl,根据杠杆的平衡条件可知,FcGC正确。

DFb的力臂BO=OC,根据杠杆的平衡条件可知,Fb=FcD错误。

练习册系列答案
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【题目】学校本部霸气雕姐带着学生一起做测量灯泡正常发光的电阻"实验,所用电源电压为4V 小灯泡上标有“ 2.5V"的字样,滑动变阻器的规格是“ 10 Ω 1A"

(l)实验前观察电流表时,电流表指针如图1甲所示,接下来的操作是_____

(2)请你根据图1乙电路图,用笔国线代替导线,将图1丙中的实物图连接完整.

_____________

(3)连接好电路之后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置,电压表如图2甲所示,现在要测灯泡在额定电压下的电阻,应将滑片向___(“"")滑动,使电压表的示数为____V 如果灯泡正常工作时的电流如图2乙所示,则灯泡电阻为 __________Ω(结果保留一位小数)

(4)这个实验是否能够用来探究电流与电压的关系?__________,原因是______

(5)为了研究电流与电阻的关系,同学们找到几个定值电阻,分别是10Ω15Ω20Ω30Ω.先用5 Ω的电阻替换掉电路中的灯泡,移动滑片,使电压表示数为2.5V,然后换上了10Ω的电阻,移动滑片,最终电流表示数应该是__________A

(6)当用20 Ω的电阻进行实验时,发现电压表的示数始终达不到2.5V.大家集思广益,最终找到了解决办法:将其中一个定值电阻串联入电路中后,既可以用20Ω的电阻完成实验,也可以用30Ω的电阻完成实验.那么,选择串入电路的电阻是__________Ω

【题目】小明用如图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率,(电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V)

1)闭合开关,小明发现两表指针处于图乙所示位置,此时灯泡_______(选填“不发光微弱光比正常亮”);

2)故障排除后,闭合开关,小明发现小灯泡没有发光,但电流表和电压表有示数,接下来应进行的操作是_______ (填选项前的字母)

A.更换小灯泡 B.检查开类是否闭合

C.移动滑动变阻器滑片 D.检查电压表是否断路

3)小明从滑动变阻器接入电阻值最大时开始记录数据,得到小灯图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_______ W,所用滑动变阻器的规格是下列选项中的_______ (填选项前字母).

A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.30Ω 2A D.40Ω 2A

4)小明分析丙中图象发现小灯泡电阻是变化的,主原因是__________;

5)小明在实验室里发现了一只标有“0.3A”字样的小灯泡,但电压值已经模糊不清了,和同组的同学讨论后决定利用一只电流表和一个电阻箱R来测量灯泡的额定功率,设计电路如图丁所示。当Sb,调节滑动变阻器的阻值,使电流表示数为0.3A;保持滑动变阻器滑片位置不变,把Sa,改变电阻箱的阻值,使电流表示数为0.3A,读出电阻箱的阻值为6Ω.通过以上操作,小灯泡的额定功率为_______ W.

6)科技小组要测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定电功率,可用的器材有:一个电压表和一个电流表(只有0~0.6A量程可用),电压未知的电源,电源电压恒定,最大阻值未知的滑动变阻器。

按如图甲所示电路图正确连接电路,将滑动变阻器最大值接入电路。

闭合开关,记录电压表、电流表示数,调节滑动变阻器并记录多组数据。当电流表示数为0.6A时,电压表示数低于3.8V。根据数据绘制出小灯泡的电流与电压的关系图像如图戊所示。

为测量小灯泡的额定功率,小组同学拆除电流表后再接通电路,调节滑动变阻器直至电压表示数为3.8V,保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关,将电压表替换AB间导线接入电路,闭合开关,电压表示数为3.3V,则此时小灯泡亮度与正常发光时相比_______ (选填更亮更暗一样亮”);将滑动变阻器的滑片移到最左端,电压表示数变为4.4V,则小灯泡的额定功率为_______ W.

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