题目内容
【题目】小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。
（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是____________；
（2）小红在实验中应使用____________硬纸板。（选填“轻质”、“厚重”）
【答案】减小摩擦力对实验结果的影响 轻质
【解析】
第一空．将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，是由于木块除了受到两侧拉力的作用还受到桌面对木块的摩擦力的影响，为了排除或尽量减小摩擦力的影响可用变滑动为滚动的方式，将木块换为小车，减小摩擦，或直接用硬纸板代替，消除摩擦的影响；
第二空．硬纸板的重力对探究二力平衡也会产生一定的影响，为尽量减小纸板重力的影响，应选择轻质硬纸板。
【题目】小芳利用下图所示装置进行“测量平均速度”的实验。
(1)实验中所用的主要测量器材有_____和停表。
(2)该实验是根据公式_____进行测量的。
(3)实验中，测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处，若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处，这个金属片的作用是_____。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表，则所测小车的平均速度偏_____。
(4)她记录的实验表格如下表。请根据上图和表格中已有的数据把表格填完整。
次数 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
1 | s1＝_____cm | t1＝3 s | v1＝5 cm/s |
2 | s2＝15 cm | t2＝_____s | v2＝7.5 cm/s |
3 | s＝30 cm | t＝5 s | v＝_____cm/s |
(5)若在实验中，测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端，那么测得的平均速度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。
(6)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，她让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗？_____，理由是小车运动过程中下半程B处的速度_____（选填“为零”或“不为零”）
【题目】有甲、乙、丙三种材料不同，尺寸、质量和品牌都相同的篮球，为了比较哪种材料的篮球反弹性能更好些，夏明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内水泥地面上进行了实验，得到如下表所示的实验数据，请你根据所提供的数据信息回答一下问题
篮球的材料 | 牛皮 | 橡胶 | 皮革 |
篮球内部的压强P/pa | 1.2× | 1.2× | 1.2× |
自由下落的高度 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
落地反弹的高度 | 1.38 | 1.25 | 1.15 |
(1)小明探究的问题的自变量是_____；（选填选项前的字母）
A.篮球的品牌 B.篮球的材料 C.篮球的重力
(2)请比较甲、乙、丙三种篮球材料的反弹性能：_____；（选填选项前的字母）
A.牛皮的反弹性能好 B.橡胶的反弹性能好 C.皮革的反弹性能好
(3)小明是通过测量_____来判断篮球反弹性能效果的。
