题目内容

如图是小明同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动,直到如图斜面上位置,弹簧测力计的示数如图所示.在这过程中,拉力所做的总功为________J,斜面的机械效率为________.

3.456    62.5%
分析:根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小,根据W=Fs求出总功,利用相似三角形对应变成比例求出物体上升的高度,再根据W=Gh求出有用功,利用效率公式求出斜面的机械效率.
解答:弹簧测力计的分度值为0.2N,所以拉力的大小为4.8N,
拉力做的总功W=Fs=4.8N×(0.64m+0.08m)=3.456J,
因△ABC∽△ADE,如图所示:

所以物体上升的高度h===27cm=0.27m,
有用功W=Gh=8N×0.27m=2.16J,
斜面的机械效率η===62.5%.
故答案为:3.456;62.5%.
点评:本题考查了功和机械效率的计算以及弹簧测力计的读数,关键是根据相似三角形得出物体上升的高度,还要注意物体移动距离的计算,这也是学生容易出错的地方.
练习册系列答案
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小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了
以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面E点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B.
步骤二:让铁球甲从斜面F点滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C.
步骤三:换一铁球乙(m>m)从斜面上F点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
(1)小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”,是想探究动能大小与
速度
速度
的关系;在“步骤二”和“步骤三”中,小明让甲、乙两球都从F点滚下,目的是为了控制两球的
速度
速度
相同,研究动能大小与
质量
质量
的关系.
(2)分析步骤一、二,得出的结论是:
质量一定时,速度越大,物体的动能就越大
质量一定时,速度越大,物体的动能就越大

(3)分析步骤二、三,得出的结论是:
速度一定时,物体的质量越大,动能就越大
速度一定时,物体的质量越大,动能就越大

(4)探究物理规律和解决实际问题常用到许多重要的物理思想和方法.下列各示例中运用的研究方法与本实验中比较物体动能大小方法相同的是
C
C

A.测量一张白纸的厚度             
B.研究电流与电压、电阻的关系
C.在探究电流的热效应与电流、电阻和通电时间的关系时,借助于煤油中温度计示数的变化情况来比较电热的大小
D.牛顿总结出惯性定律.

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