题目内容

如图如所的电路中,电动机与电灯并联的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:电路的基本连接形式有两种:
一种是串联,在串联电路中各用电器之间首尾相接,电路中只有一条电流的流通路径;
另一种是并联,在并联电路中各个用电器之间并列连接(首与首相连,尾与尾相连),电路中有多条电流的流通路径.
解答:A、如图A所示,电动机与电灯首尾相接,属于串联电路,所以该选项不正确.
B、如图B所示,电动机与电灯并联连接(首与首相连,尾与尾相连),属于并联电路,所以该选项正确.
C、如图C所示,电动机被导线短路(电动机的两端被导线之间连接),所以该选项不正确.
D、如图D所示,电动机与电灯首尾相接,属于串联电路,所以该选项不正确.
故选B.
点评:本题主要考查对串、并联电路中各用电器连接特点的了解.
练习册系列答案
相关题目
叶子、小明和小雨在探究“欧姆定律”的实验时:
①他们提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系?
②根据经验,他们猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
③实验过程如下:
a.他们按如下电路图连接电路,请将电路图填画完整.
b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时,对应电流值分别为0.16A、0.32A和如图电流表的示数.电流表示数为
0.48
0.48
A.
c.换用R2=10Ω的定值电阻,重复上述实验.

④通过分析,他们验证了猜想的正确性,得出欧姆定律.他们经历的探究程序为:提出问题、
猜想
猜想
、实验检验、归纳分析、得出结论
(ⅱ)在上述探究中发现,对同一个导体,U/I的值
不变
不变
,而这个值就是导体的电阻;不同的导体,U/I的值一般不同.可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与
电压
电压
电流
电流
无关.于是,他们用如图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝.实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越
.这种显示电阻大小的方法是
转换
转换
法.
(ⅲ)在上述实验(1)的电路中,将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑片向左移动时,吸收大头针的数目
,实验说明:电流越大,通电螺线管磁性越强.
(ⅳ)叶子、小明和小雨在理解欧姆定律基础上又共同设计了一种测定水平方向风力大小的装置.其原理如图甲所示:绝缘轻弹簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱.
(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接入电路的电表示数也随之增大,则应该(
B
B

A.在a、b之间接入电流表,在c、d之间连接导线
B.只在a、b之间接入电流表
C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
D.只在c、d之间接电压表
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量.
①小明利用测量的数据作出了原长为40cm的轻弹簧的长度L和所受压力F的关系图[见图乙].由图可知:该弹簧每缩短10cm,弹簧受到的压力将增加
2
2
N

②叶子设计了如图丙所示的电路,用来测量长度为50cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压)
B.电流表A(量程0~0.6A)
C.电压表V(量程0~3V)
D.滑动变阻器R1(阻值变化范围为0~5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0~10Ω)
选好器材后,叶子和小雨在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表:
实验次数 1 2 3 4 5
A表示数I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
V表示数U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
根据他们测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是
E
E
(填器材的序号字母);他们测出的金属杆的电阻是
5
5
Ω
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图甲进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻.如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是
4
4
N.
(4)对叶子、小明和小雨设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一:
迎风板与金属之间的摩擦力
迎风板与金属之间的摩擦力
在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示.

(1)请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图.
(2)当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S后,电压表的示数为12V,电流表无示数.无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数都无变化.经检查,电压表和电流表均完好.小华提醒小亮,电路中有故障.小亮排除了电路故障后,保持电阻箱的示数为10Ω,并将滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.则滑动变阻器的最大阻值为
50
50
Ω.
(3)在实验中,当电阻箱接入电路的阻值改变后,移动滑动变阻器的滑片P,可使电阻箱两端的电压保持6V不变.当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向
A
A
端移动.(选填“A”或“B”)
(4)当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终无法达到6V.此时小亮应采取的措施是
B
B
.(选填序号)
A.更换一块新的电压表
B.调节电源的输出电压到16V
C.用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
(5)在实验中,当电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表的示数如图2所示,请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值.
U/V 6 6 6 6 6 6
R/Ω 10 12
15
15
20 30 60
I/A 0.6 0.5
0.4
0.4
0.3 0.2 0.1
(6)请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系:在
电压一定
电压一定
的条件下,I=
6V
R
6V
R

初中物理电流、电压、电阻阶梯训练

基础知识与基本技能

*1.某导体中电流是2.5A,其物理意义是                             

*2.测量电流的仪表是           ,它的表盘上标有字母     字。电流表的“0”点通常在表盘    侧。在使用电流表之前,要检查表的指针是否对准          

*3.当电源正极聚集有        ,负极聚集有        时,在电源的正负极间就产生了电压。 

**4.导体的电阻是                  的一种性质,它的大小决定于导体的         

                  。导体的        越长,导体的电阻越      ;导体的         越小,导体电阻越     。导体的电阻还跟      有关,对大多数导体来说,           

电阻就越大。

**5.一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A”的字样,它表示此变阻器的阻值变化范围是         ,允许通过的最大电流是          

知识的应用

**6.单位换算:(1)7.5×104A=          mA=         μA

(2)1.5×103mV=        V=         kV

(3)3.5×108Ω=          kΩ=          

**7.4s内有10C的电量通过某导体的横截面,那么导体中的电流是     A。

**8.图14-1所示,甲电流表的示数是        ,乙电流表的示数是        

知识的拓展

***9. 如图14-2所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是(    )。

A.两灯都不亮            B.两灯亮度正常 

C. L1亮,L2不亮      D.电流表没有示数 

****10.如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路,电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流,请在图中填入相应的电表符号。

电流  电流表

基础知识与基本技能

*1.电流通过导体时会产生多种      ,人们可以根据这些效应来判断电流的大小[0.5]

*2.在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就      。电流

的大小用          表示,简称      。[1.5]

*3.电流等于           通过导体横截面的      。它的定义式是          

*4.500mA=     A=      μA    5×104μA=     mA=      A。[1.5]

*5.某用电器工作时通过的电流是0.2A,它表示1s内通过该用电器的电量是   C。

*6.在2min内通过导体横截面的电量为24C,那么导体中的电流是    A。[1.0]

*7.测量电路中的         要用电流表,学校实验室常用的电流表有      个接线柱,

      个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时,它的量程是       A,表盘上每大格是      A,每小格是     A。当选用“-”和“0.6”接线柱时,表的量程为      A,表盘上每大格是      A,每小格是       A。[2.5]

*8.导体中的电流是4.5A,它的物理意义是                                。[0.5]

使用电流表之前,要注意观察电流表的指针是否指在          ,还要弄清电流表的

                       。[1.0]

*9.正在工作的电风扇通过的电流是300mA,则5min内通过的电量为      C。[0.5]

**10.用电流表测电流时,必须把它    联在被测电路中,让电流从它的     流进.绝不允许不经过用电器而把它直接接到    上,否则会因      过大而损坏电流表。[1.5]

**11.用电流表测电流时,在无法估计被测电流大小的情况下,可用        来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表,应该先用      量程采取这种做法。读数之前,要先确认电流表的       ,然后确认

                所代表的电流值,这样才能使读数准确而又迅速。[1.5]

**12.用蓄电池放电,放电电流为5A,可持续放电150s,若放电电流改为2A,则可持续放电       s。[1.0]

**13.正确使用电流表的规则是:(1)电流表要        在电路;(2)            的接法要正确;(3)被测电流不要超过电流表的                          ;(4)绝对不允许                              。[2.0]

**14.下列说法中正确的是(    )。[0.5]

A.通过导体的电量越多,电流越大    B.通电时间越长,通过导体的电流越大

C.通电时间越短,电流一定越大      D.电量一定,通电时间越长,电流越小

**15.安培是电流的单位,符号是A。1A表示(    )。[0.5]

A.通过导体横载面的电量是1C   B.1s内通过导体横截面的电量是lC

C.1s内通过导体横截面的电流   D.任意时间内通过导体横截面的电量是1C

**16.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2:3,通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍,则甲、乙两灯中的电流之比是(    )。[1.5]

    A.4∶3         B.1∶3          C.3∶1           D.3∶4

**17.通过某用电器的电流为3×105μA,1h通过该用电器的电量是多少? [1.5]

**18.在8min内通过某电热器的电量为480C,通过它的电流为多大? [1.0]

知识的应用

**19.电流通过导体时会产生多种效应,我们可以根据产生的效应来判断      的大小。电流通过灯泡时,灯丝变热而发光,这是电流的       效应。[1.0]

**20.如果在1s内通过导体横截面的电量是1C,导体中的电流就是      。某用电器工作时的电流是5A,它的物理意义是                            。[1.0]

**21.某导体的横截面积是0.2cm2,通过导体的电流为0.8A,则2min通过这个导体横截面的电量是     。[1.0]

**22.如果通过导线横截面的电量是540C,电流为0.9A,则通电时间为      。[0.5]

**23.电流表的使用规则是:[2.0](1)电流表应与被测电路     联;

(2)连接电流表时,应让电流从     接线柱流进,从     接线柱流出;

(3)被电路中的电流不要超过电流表的         

(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到       上。否则,会因        过大,而损坏          

**24.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用       法来确定电流表的量程。具体做法是:先选用         量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头           电流表的另一接线柱。若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用       量程进行测量。[2.5]

**25.将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时,所测的电流是      

的。(填“相等”或“不相等”)[0.5]

**26.在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把          两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确。[1.0]

**27.理论和实验都证明:串联电路中电流的特点是                           ;并联电路中的电流的特点是                                     。[1.5]

**28.电灯L1和L2并联接入电路,通过它们的电流分别为I1和I2,干路中的电流为I,则(   )。[1.0] A.I1 > I       B.I> I         C.I+ I> I         D.I = I+ I2

**29.下列说中正确的是(   )。[0.5]

A.串联电路中的各处电流是不变的      B.串联电路的各处的电流也可能会不等

C.并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 

D.并联电路中各支路中的电流一定相等

**30.有关电路中的电流正确的说法是(   )。[0.5]

A.电流从正极流出时最大,回到负极时最小

B.自由电子从电源正极流出,经过用电器回到负极

C.在并联电路中,干路上的电流比任一支路上的电流都大

D.在串联电路中,流过用电器的电流比流过导线的电流大

**31.是非判断题:[1.5](1)(   )灯泡发光时,通过的电量越多,电流越大。

(2)(   )教室里有四盏日光灯,开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯,这四盏灯的连接方式是串联或并联。

(3)(   )电流从电池的正极流出后逐渐减小。

(4)(   )不管何种电流表都必须串联在电路中。

**32.一个家用电熨斗工作时的电流是1500mA,每分钟通过电熨斗的电量是     C。[1.0]

**33.3s内通过导体横截面的电量是4.5C,则通过导体的电流是       A,合      mA。

***34.关于电流的大小,下列说法中正确的是(    )。[1.0]

A.电流通过导体的时间越长,电流就越大

B. 通过导体横截面的电量越多,电流就越大

C.在一定时间内通过某一横截面的电量越多,电流就越大

D.电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系

***35.下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大?(    )。[1.0]

A.电视机    B.普通日光灯    C.家用电风扇    D.家用电熨斗

***36.在甲、乙导线中分别通过400C和200C的电量,则(    )。[1.0]

A.甲导线中的电流大                   B.乙导线中的电流大

C.甲导线中电流是乙导线中电流的2倍    D.条件不足,无法比较电流大小

***37.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2∶3,通过的电流之比是3:4,则通过甲,乙两灯的电量之比是 (    ) A.4∶3   B.1∶3   C.3∶1    D.1∶2

***38.用某电源供电,当电源的放电电流为5A时,可持续放电150s,若希望持续放电375s,则放电电流应为(    )。[1.5]A.1A       B. 2A     C.3A      D.4A

***39.测得一个灯泡中通过的电流是100mA,那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?(查一查一个电子的电量是多少C) [2.5]

***40.若在5min内通过导体横截面的电量是60C,则导体中的电流是多大?如果通电8min,通过该导体横截面的电量是多少?[2.5]

***41.电镀某个零件的过程中,如果通过电路的电量是1680C,电路中的电流是

4×105μA,那么镀这个零件花了多长时间? [2.5]

知识的拓展

***42.根据图14-4各图下面电流值的大小,在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。[2.5]

***43.如图14-5所示的电路中,电流表A1测的是      电流,A2测的是     的电流。

图14-6所示的电路中,电流表A1测的是      的电流,A2测的是      的电流。[2.5]

***44.读出如图14-7所示的电流表的示数:甲表的示数            ,若改接另一量程则示数是          ;乙表的示数           ,若改接另一量程则示数是           。[2.5]

***45.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是(     )。[1.0]

A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零

B.电流表要并联在被测电路中

C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程

D.绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上

***46.观察图14-8所示四个电路图,并请填空完成回答:[2.5]

 在图A所示的电路中,电流表测的是      的电流;在图B中电流表测的是    的电流;在图C中的电路出现的错误是                      ;在图D中出现的错误是                             

***47.某学生使用电流表时,根据电路中的等待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是(   )。[1.0]

A.指点针摆动角度大               B.指点针摆动角度小

C.指点针摆动角度小,会损坏电表    D.指点针摆动角度小,读数不准

***48.电灯L1和L2串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是(   )。A.电灯L1被短路     B.电灯L2被短路

C.有一盏灯的灯丝断了            D.电流表正负接线柱接反了

***49.若2min内通过小灯泡的电量约为24C,利用电流表测通过小灯泡的电流时,应选择的量程是(   )。A.0~0.6A     B.0~3A     C.哪个量程都可以     D.无法确定    

***50.用图14-9所示的器材,按要求画出电路图,并用笔画线连接电路。

要求:L1和L2并联,用电流表测出L2中的电流(约1.2A),S作总开关。[3.5]

***51.图14-10中闭合开关,电流表A2的示数是0.25A,则A1的示数是     A。若将A1接到a处,它的示数应是      A。[1.0]

***52.图14-11中,闭合开关,若在电路a、b两处接入电流表,其读数分别是2.3A,1.6A,则电流表接在C处时,其读数应为       A。[1.0]

***53.如图14-12所示的电路,电流表A1与A2的指针的位置如图14-13所示,电流表A1使用的量程是        ,读数是    A,电流表A2使用的量程是         ,读数是

      A。通过L2的电流是        A。[2.5]

***54.如图14-14粗细不同的金属导体AB和BC连在一起接入电路中,通过AB的电流为I1,通过BC的电流为I2,则I1 和I2的大小关系是(    )。[1.0]

A.I1>I2         B.I1<I2   C.I1=I2         D.无法判断

***55.如图14-15所示,当开关S闭合时,将发生的现象是(    )。

A.灯被烧坏                 B.电流表被烧坏

C.灯和电流表都被烧坏       D.不发生任何事故

***56.甲、乙两只灯泡串联在电路中,甲灯比乙灯亮。在相同的时间内,通过两个灯泡的电量Q和Q相比较应该是(   )。[1.0]

  A.Q>Q      B.Q<Q      C.Q=Q      D.无法确定

***57.把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,会发现L1比L2亮,则(   )。[1.0]

A.通过L1的电流大                      B.通过L2的电流大

C.通过两灯的电流一样大                 D.无法判断

***58.在图14-16所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是(   )。[1.5]

***59.如图14-17所示的电路,2min通过电流表的电量为

150C,电灯L1中的电流为0.6A。求:(1)通过电灯L2的电流;(2)两分钟通过灯L1的电量。[1.5]

****60.(1)根据电路图14-18,请用笔线把图14-19中的实物连成电路;(2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图14-19上只改动一根连线(删去一根线,重画一根线)实现这一要求。[3.5]

电压  电压表

基础知识与基本技能

*1.电源在工作时,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。保持电路两端有一定的电压。这个电压可以使电路中的自由电荷发生             ,从而在电路中形成        ,所以说        是提供电压的装置。[1.5]

*2.电压的符号是      ,单位是        ,单位的符号是       。[1.0]

*3.电压是使电路中形成        原因,          是提供电压的装置。电压这一物理量的符号是     。电压的国际单位是      ,其符号是      ;电压的常用单位还有

           。[1.5]

*4.完成下列单位换算:[2.0](1)0.22kV=           V  (2)3.6×105μV=          V    

(3)3.8×105mV=          V        (4)110kV=            μV

*5.测量电路两端的     要用电压表。学校常用的电压表有      个量程,     

接线柱。它的表盘上标有字母     。电压表的“0”点通常在表盘      侧,在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了       。[1.5]

*6.串联电路两端的总电压等于                          ;并联电路里,各支路两端的电压        。[1.5]

*7.写出下列各电源的电压值:[1.5]两节蓄电池串联     ;两节干电池串联     

三节干电池串联          ;    四节干电池并联         

*8.家庭电路的电压是        V,对人体的安全电压是       V。[0.5]

*9.使用电压表时,必须把它与被测电路      联,并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端;被测电压不要超过电压表的       。[1.0]

**10.当有电流流过用电器(如电灯、电炉)时,说明用电器两端有       存在。[0.5]

**11.电源在电路中的作用是(   )。[0.5]

A.提供电流       B.提供电量   C.提供电压      D.既提供电压,也提供电流

**12.下列说法正确是(   )。[0.5]A.一节干电池的电压是1.8V      B.安全电压是36V

C.家庭电路的电压是380V        D.每个蓄电池的电压是2V

**13.把下列电源和所对应的电压值用直线连接起来:[1.0]

  蓄 电 池                    380V

  干 电 池                    2V

  家庭电路                    220V

  动力线路                    380V

**14.电灯L1与L2并联后接入电路,通过它们的电流分别是I1和I2,干路中的电流为I,则(   )。[0.5]A.I1>I         B.I2>I        C.I1+I2>I        D.I=I1+I2

**15.电压表的使用规则是:[1.5]

  (1)电压表应与被测的电路        联;(2)连接电压表时,应使电流从     接线柱流进,从     接线柱流出;(3)被测电路的电压不要超过电压表的      

知识的应用

**16.学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”,实验时,若把“+”“15”两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示     V,每个小格表示

     V;若把“+”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示     V,每个小格表示        V。[2.0]

**17.做实验时需要6V的电源,则要用      节干电池串联,或用      节蓄电池串联才行。[1.0]

**18.如图14-20开关闭合后,电流表的示数为0.8A,则通过L1的电流         ,通过L2的电流为         。[1.5]

**19.如图14-21所示的电路,已知通过电流表A1的示数是280mA,通过电流表A2的读数是1.5A,则通过灯L2的电流是          。[1.5]

**20.读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数:甲表示数     ;若接的是另一量程,则示数为     。乙表示数       ;若接的是另一量程,则示数为        。[2.0]

**21.用电压表测电压时,在不能预先估计被测电压的情况下,可用      法来确定量程。使用这种方法时应先从      量程进行。[1.0]

**22.电压表与电流表的用法有一定的区别。电压表在连人电路时应与被测电路

    联;而电流表则应与被测电路    联。电压表可以与     并联,这样可测电源的电压,而电流表不许                            。[1.5]

**23.电表的读数要做到“两看清”.请完成图14-23中甲、乙两表的读数。[2.0]

甲图:量程             

 分度值            

 读数             

乙图:量程             

 分度值            

 读数             

**24.用图14-23所示电压表测电压前先用大量程进行试触(    )。[1.0]

A.如果指针示数大于15V,则需要调换接线柱重新试触

B.如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程

C.如果指针示数小于3V,则需要换量程

**25.有一只电压表,它有“0~3V”“0~15V”两个量程。要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压,应选用     的量程,用电压表测电压,在读数时应首先确认它的        ,再确认                的电压值。[1.5]

**26.无论是使用电流表还是电压表,使用前都必须观察指针是否对准    ,如未对准应校正后再使用。将这两种电表连人电路时,必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱,否则会      ,损坏电表。[1.0]

**27.如图14-24是某次测电压时指针的位置。如果使用的是“+”和“3”两个接线柱,则被测电压是      V;如果使用的是“+”和“15”两个接线柱,则被测电压是    V。[1.5]

***28.下列说法中正确的是(   )。[1.0]

A.导体中有大量的自由电荷,只要导体构成能路导体中就有电荷通过

B.电路两端只要有电压,就会有电流

C.电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极

D.电压使电路中形成电流

***29.在用电流表测通过电灯的电流时,如图14-25所示,电流表接线柱的选择方法中正确的是(   )。[1.5]

A.b接“3”,a接“-”     B.b接“-”,a接“3”

C.b接“-”,a先试触“0.6”   D.b接“-”,a先试触“3” 

***30.把两个同样的小灯泡串联后接到电源上,如图14-26。闭合开关后发现灯L1亮,L2不亮。出现的故障是(   )。[1.5]

A.L1的灯丝断了           B.L2的灯丝断了

C.灯L2被短路             D.电路的某处接触不良

***31.电路中有了电源,就可以使(   )。[0.5]

A.电路接通               B.电路两端产生电压

C.电路中产生电荷         D.电路中产生电流

***32.关于电源的作用,下列说法中正确的是(   )。[0.5]

A.不断使正极聚集正电荷           B.不断使负极聚集负电荷

C.保持电路两端有一定的电压,使电路中有持续的电流     D.以上说法都正确

***33.在测量电压时,闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度,这是因为        ,如果表针向着没有刻度的一方偏转,这是因为                   ,如果指针偏转角度很小,这是因为                          。[1.5]

***34.在图14-27中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是(    )。[1.5]

***35.如图14-28所示的电路中,当开关S合上时,

电压表测的是(    )。[1.0]

A.灯L2两端电压         B.电源的电压 

C.灯Ll两端的电压       D.灯L2和电源两端的电压 

***36.有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是 (    )。A.5V      B.2.5V     C. 1.3V    D.11.5V

***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并标明它们的正、负接线柱。[3.5]

***38.将电流表先后串联在图14-30中的a、b、c三处,则表在何处读数最大?(    )。

A.a处         B.b处        C.c处         D.无法确定

***39.如图14-31所示的电路,电源电压为6V,电压表Vl的示数为Ul=1.5V,则电压表V2的示数U2=       。[1.0]

***40.如图14-32所示的电路,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是         ,电源电压是         。[1.0]

***41.在图14-33所示的电路中,能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是(    )。[1.5]

***42.图14-34所示的电路中,闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比,将(     )。[1.5]A.不变        B.增大    C.减小       D.无法确定

***43.如图14-35所示的电路中,电压表测量的是(    )。[1.0]

A. 电灯两端的电压     B.电池组两端的电压 

C.电池组和电灯两端的电压之和      D.电铃两端的电压 

***44.如图14-36所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1     的电流,电流表A2     的电流,电流表A1的示数      电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]

***45.如图14-37所示的电路,灯L1、L2     联在电路中的,电压表V1测的是

      两端的电压,电压表V2测的是       两端的电压。[1.5]

***46.把两个电灯Ll和L2连接起来,接到电源上,电灯L1两端的电压为2.5V,电灯L2两端的电压为2.8V,则灯L1与灯L2的连接方式 (    )。[1.0]

A.一定是串联                   B.一定是并联 

C.可能是串联,也可能是并联      D.无法判断 

***47.如图14-38所示的电路,若合上开关S,则(    )。[1.5]

A.电流表会被烧坏            B.电压表会被烧坏

C.两表都不会被烧坏        D.两表都会被烧坏 

***48.在图14-39和图14-40中,分别按电路图连接电路。[3.5]

***49.电灯L1与L2串联,用电流表测L1中的电流,用电压表测L2两端的电压,请在虚线框内画出电路图。[2.0]

知识的拓展

***50.甲、乙两灯连入同一电路中,若1min内通过甲灯的电量是30C,通过乙灯的电量是45C,则甲、乙两灯(    )。[1.0]

A.一定串联                  B.一定并联  

C.可能是串联,也可能是并联  D.无法确定连接方式 

***51.如图14-41,合上开关S。若I1=0.24A,I2=0.52A,

则I3=     A;若灯两端的电压为3V,则电铃两端的电压为     V。[2.0]

***52.将图14- 42连成电路,要求Ll、L2串联,用电压表测灯L2的电压。将图14-43连成电路,要求里L1、L2并联,电压表测Ll两端电压。[3.5]

****53.如图14-44电路中,电压表V1测的是     两端的电压,电压表V2测的是

     两端的电压。[1.0]

****54.图14-45所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路.则电流表是    ,电压表是    。合上开关S,如果B、C、D的示数分别为1.5、2.5、1.2(单位是A或V),则灯L2两端的电压值是    ,通过L2的电流值是    。[3.5]

****55.在如图14-46所示的电路中,闭合开关S后(    )。[1.0]

A.电压表的示数为电源电压   B.电流表的示数特别大

C.小灯泡正常发光          D.电流表、电压表都被烧坏 

****56.如图14-47,电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是            ,此时电压表的示数是      ;当Sl、S2都闭合时,电压表的示数是       。[2.5]

****57.如图14-48所示的电路,合上开关S,测得b、c两点间的电压为3V,c、d两点间的电压为2V。则a、b两点间的电压为   V,a、d两点间的电压为   V。[1.5]

****58.如图14-49所示,电路中的a、b是电表,则(    )。[1.5]

 A.a、b均是电压表          B.a、b均是电流表

 C.a是电流表,b是电压表    D.a是电压表,b是电流表

****59.如图14-50所示,当开关S闭合后,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,则(    )。[1.5]A.I1=I2=I3        B.I1>I2>I3        C.I1<I2<I3             D.I1=I2+I3

****60.如图14-51所示,当开关S和S1闭合时,电压表的示数为8V,则当开关S闭合而S1断开时,电压表的示数为 (     )。[2.0]

 A.0V    B.大于8V     C.等于8V    D.小于8V

****61.如图14-52,开关S接a时电压表示数为9V;开关接b时电压表示数为4V,则可知此时灯Ll两端电压Ul=     V。灯L2两端电压为U2=     V,电源电压U=

    V。[2.5]

****62.在图14-53和图14-54电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号,并标出正、负接线柱。[2.5]

****63.如图14-55的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是(     )。[2.0]

A. 可知电源电压为6VB.可知L1两端电压为2.6V

C.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮

D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流

电阻  变阻器

基础知识与基本技能

*1.物理学里用电阻来表示                          。国际上通常用字母    来表示电阻。电阻的国际单位是       ,其符号是     。电阻的常用单位还有       

      。如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则导体的电阻就是           。[2.5]

*2.8Ω=       kΩ   12Ω=       MΩ  0.9kΩ=       Ω    16kΩ=       

**3.课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验,是利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的。实验时,要保持           不变。当导体的

         越大时,通过导体的          越小。[2.5]

**4.在研究决定电阻大小因素时,若要研究导体的电阻与横截面积是否有关,实验时必须选取                   相同,而            不同的电阻丝来做实验。[1.5]

**5.如图14-56,是滑动变阻器的结构示意图。变阻器连入电路时,有四种接法可起变阻作用,它们分别是接     、接     、接     和接       。通俗的说,变阻器只有接        两个接线柱才起变阻作用。[2.5]

知识的应用

**6.由镍铬合金制成的A、B两根导线,长度均为1m,A的横截面积是0.5cm2,B的横截面积是3mm2,它们中电阻较小的是     导线。[1.0]

**7.由镍铬合金制成的A、B两根导线,横截面积相同,A长1.2m,B长150mm,它们中电阻较大的是      导线。[1.0]

**8.长度、横截面积相同的铜线与铁丝,它们中电阻较大的是       。[0.5]

**9.导体的电阻是导体本身的        。它的大小决定于导体的                

        ,还与       有关。[1.5]

**10.下列关于电阻的几种说法中正确的是(   )。[0.5]

A.长导线的电阻比短导线的电阻大    B.粗导线的电阻比细导线的电阻大

C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大

D.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性

**11.某导线长5m,它的电阻为2Ω,将它对折后,并起来使用,则它的电阻将(   )。[1.0]

A.大于2Ω       B.等于2Ω        C.小于2Ω      D.不能确定是否变化

**12.某导线长5m,它的电阻是10Ω,现用拉丝机将它均匀地拉长1倍,则它的电阻将(   )。A.大于10Ω      B.等于10Ω       C.小于10Ω     D.不能确定是否变化

**13.一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同,电阻也相等,则它们的长度关系是(   )。[1.0]

A.铜丝比铁丝长  B.铜丝比铁丝短    C.铜丝和铁丝一样长  D.无法判断

**14.甲、乙两根铜导线,甲比乙长,乙比甲粗,则它们的电阻相比(   )。[1.0]

A.甲大          B.乙大          C.一样大         D.大小关系无法判断

**15.甲、乙是同种材料制成的粗细相同的两段导线,甲长150cm,乙长180mm,则

       电阻较大。[1.0]

**16.甲、乙是同种材料制成的同样长的两根导线,甲导线的横截面积是0.2cm2,乙导线的横截面积是2mm2,则       的电阻较大。[1.0]

**17.有长度相同的甲、乙、丙三根导线,制作它们的材料分别是银、铜、铝,则三根导线中电阻最大的是        ,电阻最小的是        。[1.0]

**18.一根均匀的导线,若从中间剪成两段后,再将两段并在一起当一根使用,则它的电阻将比原来         。[1.0]

**19.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是(   )。[1.0]A.R1对电流的阻碍作用大             B.R2对电流的阻碍作用大

C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大    D.大小关系无法判断

***20.关于导体电阻的大小,下列说法中正确的是(   )。[1.0]

A.粗细相同的两条导线,长的电阻大   B.长度相同的两条导线,细的电阻大   

C.同种材料制成的长度相同的两条导线,粗导线的电阻大

D.对于大多数导体来说,当温度升高时,它的电阻就会增大

***21.为了研究电阻跟哪些因素有关,实验中必须(    )。[1.5]

A.保持一个因素不变,改变其它因素,比较电阻中电流的大小

B.同时变化多个因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流的大小

C.一次只改变某一因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流大小

D.保持电阻两端的电压不变,同时改变某一个或几个因素,比较电阻中的电流大小

***22.如图14-57所示的电路,AB是一段电阻丝,当导线夹由A向B移动的过程中,接入电路的电灯亮度将(   )。[0.5] A.变亮   B.变暗 C.不变     D.无法判断是否变化

***23.如图14-58是连入电路的两只相同的电阻箱,甲图连入电路的阻值为    Ω,乙图连入电路的阻值是        Ω。这种电阻箱连入电路的最大阻值是       Ω。

***24.下列用电器中,不需要变阻器的是(   )[0.5]A.普通家用的白炽电灯   B.电视机或收音机 

 C.无级调光书写台   D.调温电熨斗

***25.在图14-59的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是(   )。

***26.如图14-60所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则(   )。

A.灯变亮,电流表示数减小    B.灯变亮,电流表示数增大

C.灯变暗,电流表示数增大    D.灯变暗,电流表示数减小

27.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω  1.5A”的字样它的意义是(   )。

A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A

B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A

C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A

D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A

***28.两根长度相等,横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中,则两根电阻丝中通过的电流(   )。A.粗的较大   B.细的较大    C.一样大      D.无法比较

***29.两根相同材料制成的均匀导线,横截面积相同,第一根导线的长是第二导线长的3倍,则第     根导线的电阻大;两根相同材料制成的均匀导线,长度相同,第一根横截面积是第二根的3倍,则第     根导线的电阻小。[1.5]

***30.图14-61是四幅变阻器的示意图,根据图中所接入的两个接线柱回答:当滑动片向右移动时,接入电路中的电阻值是如何变化的?[2.5]

图A连入电阻      

图B连入电阻      

图C连入电阻      

图D连入电阻      

***31.读出图14-62中两电阻箱的示数:

甲图的示数是         

乙图的示数是         。[1.5]

知识的拓展

***32.如果把滑动变阻器上的金属杆两端接入电路(如图14-63中的C、D),则它连入电路的阻值几乎为        ;如果把滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(如图14-63中的A、B),就相当于把一个        电阻接入了电路。[1.5]

33.一电阻接在6V电源上时,它的阻值是10Ω,若将它取下来,它的电阻是      Ω。

***34.下列说法中正确的是(    )。[1.0]

A.镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大

B.导体的长度越长,横截面积越小,导体的电阻一定越大

C.一段导体无论是否有电流通过,它的电阻总是存在的

D.一段导体中通过的电流大时电阻小

***35.下列说法中不正确的是(    )。[1.0]

A.滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值,但不能读出阻值

B.电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值,但可以读出阻值

C.要使变阻器能改变通过用电器的电流,必须将它与用电器串联

D.滑动变阻器的接线柱不分正、负,因而无论怎样接入电路效果都完全一样

***36.用电池组、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一只,导线若干,组成一个电路.要求:滑动变阻器能改变灯泡的亮暗,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡两端的电压,开关能控制整个电路。请画出符合上述要求的电路图。[3.5]

第十一届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的可能温度是多少?在下列4个答案中选出正确答案的序号并说明选择该答案的理由。

A.80℃    B.100℃    C.120℃ D.130℃

  二、[8分]小浩制作了一个弹簧测力计,如图l所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧测力计在测量范围内(0~5N)示数是准确的。该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。

  有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小浩把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在D点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧测力计竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。

  1.写出这个新改制的弹簧测力计受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由。

2.用这个新改制的弹簧测力计称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重是多少? 

   

  三、[10分]1.如图2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩头所能承受的最大压力均为200N。现有两根一样长的硬棒及必要的绳子(硬棒及绳的自重不计),请你设计出一种方法,使三人肩头承受的压力都不超过最大压力。画出示意图表示你设计的扛重物方法。

2.小明推一辆满载重物的独轮车,如图3所示,手握在车把A处(图中未画人),遇到一个较高的台阶,他自己推不上去,小华赶快跑来帮忙。小华选择了一种最省力且效果最好的施力方法,请画出小华所施力F的示意图。

四、[20分]教学中常用的投影仪的结构如图4所示,在水平放置的凸透镜的正上方放一与水平成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体的光线经凸透镜和平面镜后,可在屏幕上成一清晰的像。图5是这一装置的示意图,A"B"是物AB的像。图中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。

    l.对凸透镜而言,物距和像距各是多少?

    2.在图5中画出物AB的成像光路图。

3.若将凸透镜向上移动一点,像将向何方移动?

4.说明螺纹透镜的作用。

    五、[16分]图6(甲)所示为一个电磁继电器的示意图,a、b是它的两个端点;B是衔铁,D是安在一块金属板上的触点,B和D都安在一个弹性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分别是安在绝缘板上的金属触点,当线圈A不通电时,D上的触点与c及c’接触,把c和c’连接起来,因此c、c’称为常闭触点;而d及d’此时是断开的,称为常开触点。当线圈A通电时,衔铁B被吸下,c和c’断开而d和d’被连接起来。

    现在利用这个电磁断电器控制带动水泵的电动机工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中竖直立一根绝缘棒,在棒上分别安有P、Q、R三个电极,如图6(乙)所示。现在希望控制水箱内的水位总在Q、R之间,即水位降到Q处,电动机启动,开始抽水,水位达到R处,电动机自动关机,停止抽水。(水是导电的)

    图6(丙)图6(丁)分别是控制电路和电动机的供电电路,图中R0是与电磁继电器线圈并联的一个电阻,它的阻值很小,当R0接入电路后,电磁继电器的线圈相当于被短路。丙、丁两图中标有l~6的6个接线柱是与电磁继电器的线圈或触点相连的。

    1.写出这6个接线柱分别与电磁继电器的何处连接。

   2.开始水箱内没有水,说明闭开关S后,水箱内的水位为什么能保持在Q、R之间。

   

六、[18分]课外活动小组的同学设计制作了一个电热水孵卵器,他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源,再连入一个电阻R0,使这台孵卵器即使断了一根电热丝,单丝工作产生热量的效果仍然与双丝工作时产生的热量效果完全相同。若电源两端的电压为U,两丝的额定电压均为UL、额定功率均为PL

1.画出孵卵器的电路图。2.R0的阻值是多大? 3.R0在单丝工作与双丝工作状态下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落(如图7所示)。他为了测算水滴下落的平均速度和一天浪费的水量,找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时。计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“l”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3……”一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t。

    1.写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式。

    2.小刚测得h=lm,当数到n=20时秒表的示数t=8.7s,则水滴下落的平均速度v是多少?

    3.若每滴水质量是0.25g,则一昼夜要浪费多少水?

    4.小刚为进一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的关系,又做了以下实验:找来一块挡板,让水滴落到挡板上。改变档板和水龙头口之间的距离h,并仔细调节水龙头滴水的快慢,使得耳朵听到的前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落。计时方法仍和上面一样。他从实验中又获得了如下表所示的6组数据(连同上面的一组共有7组数据)。请你帮小刚继续完成以下的工作:(1)把这些数据分别标示在图8(甲)(乙)两个坐标系中,并作出相应的图象。其中图8(甲)的纵坐标是水滴在空中的平均速度v,图8(乙)的纵坐标是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它们的横坐标都是高度h。(2)根据图象写出v与h的函数关系。

次数

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5.考虑到声音传播的速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的水滴的平均速度会有一定的误差,测量值与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么?

人教版第九章   电与磁 复习提纲

一、磁现象

1、磁性:物体能够吸引铁、钴、镍的性质叫做磁性。

2、磁体:具有磁性的物体称为磁体。

3、磁体的性质:吸铁性、指向性

4、磁极:磁体上两端磁性最强的部位叫磁极。任何磁体都有北极(N极)和南极(S极)。

5、磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

6、判断一个物体是不是磁体的方法:

①根据吸铁性;

②根据指向性;

③根据磁极间的相互作用规律;

④根据磁体两极磁性最强,中间最弱。

7 、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程电磁化。

去磁:使具有磁性的物体失去磁性的过程叫去磁。

容易失去磁性的物体叫做软磁体;不容易失去磁性的物体叫做永磁体或硬磁体。

二、磁场

1、磁场:磁体周围存在的一种看不见、摸不着,能够使磁针偏转的物质。磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

2、磁场方向:放在磁场中某点的小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

3、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。

4、磁感线:为了形象直观地描述磁场中各点的磁场方向,根据铁屑的排列情况,在磁场中画出的一些带箭头的曲线。

注意:

①磁场是真实存在于磁体周围的一种物质;而磁感线是人们为了研究磁场方便,假想出来的一种模型,它并不真实存在。

②磁体周围的磁感线都是从北极出发回到磁体的南极,在磁体内部磁感线从磁体的南极出发回到北极。可见磁感线是一组闭合的曲线。

③磁感线的疏密可以表示磁场的强弱,磁体两极处磁感线最密,表示磁极处磁场最强。

④磁感线布满磁体周围的所有空间并且不相交。磁感线的形状可以是直的,也可以是弯曲的。

⑤磁感线的方向:磁感线上任意一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极的指向一致也就是该点的磁场方向。

⑥不同磁体周围磁感线以及同名磁极间、异名磁极间的磁场分布分别如图所示。

5、地磁场:地球周围的磁场。地磁的两极与地理的两极不重合,它们之间稍有偏离,最早发现地磁的两极与地理的两极不重合的是我国宋代学者沈括。

三、电生磁

1、电流的磁效应:

①通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流方向有关,这就是电流的磁效应。

②奥斯特实验:第一个揭示了电和磁有联系的实验,奥斯特在世界上第一个发现了电和磁之间的联系。

奥斯特实验表明:通电导线周围存在磁场;电流的磁场文秘和电流的方向有关。

2、通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场与条形磁体相似,它也有N、S极,它的N、S极与螺线管上电流的方向有关,可以用安培定则来判断。

安培定则的内容:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

判断方法:

  1. 标出螺线管上电流的环绕方向;
  2. 用右握住螺线管,让四指弯向电流的方向;

③大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

影响螺线管极性的因素:螺线管的极性和电流的方向与螺线管的缠绕方法有关。

通电螺线管的外部磁感线由N极到S极,在内部由S极到N极。

3、关于通电螺线管的作图

关于通电螺线管的题目有三种类型:第一种是已知电源的正、负极和绕线方法来判断螺线管的极性;第二种是已知螺线管的极性和绕线方法来判断电源的正、负极;第三种是已知电源的正、负极和螺线管的极性画螺线管的绕线情况。解决这三种问题,应从以下几点入手:

①记住常见的几种磁感线分布情况。

②磁场中的小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向和该点的磁感线方向。

③磁感线是闭合曲线:磁体外部的磁感线都是从磁体的北(N)极出发回到磁体的南(S)极;在磁体内部磁感线从磁体的南极出发回到北极。

④对于通电螺线关健是根据N、S极或电源的“+”、“-”极判断出螺线管的电流方向,绕时的绕线线形状应像“S”或反“S”,螺线管朝向读者的一侧应画导线,内侧不画导线,最后将导线跟电源连接志闭合电路 

四、电磁铁

1、电磁铁:带有铁心的通电螺线管叫做电磁铁。

2、电磁铁的工作原理:电磁铁是内部插有铁心的螺线管,当通电螺线管插入铁心后,由于铁心被磁化,产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场,因而它的磁性比原来强得多。电磁铁就是利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁心生磁性大大增强的原理工作的。

②影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈匝数、有无铁心等。线圈匝数一定时,电流越大,磁性越强;结构相同的电磁铁,电流一定,线圈匝数越多,磁性越强。有铁芯时比无铁芯磁性强。

电磁铁

永磁体

相同点

都有两极

不同点

磁性的有无

可由通断电流来控制

不能控制

磁极的极性

可由电流的方向控制

不能控制

磁性的强弱

可由电流的大小和线圈的匝数控制

不能控制

应用

电磁起重机、电磁选矿机、电磁继电器、电铃、电话、扬声器、全自动进水排水阀门、感应式冲水器阀门

指南针

五、电磁继电器  扬声器

1、电磁继电器:是利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流电路的装置,实质是由电磁铁控制电路工作的开关。

构造:电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。

电路组成:低压控制电路;高压工作电路。

工作原理:电磁铁通电时具有磁性吸引衔铁,使动触点和静触点接触,工作电路闭合,电磁铁断电时失去磁性,弹簧把衔铁拉起来切断电路。

2、扬声器:是把电信号转换成声信号的一种装置。

构造:永磁体、线圈、纸盆。

工作原理:当线圈中通过交变电流时,线圈的磁性大小及方向不断变化,受到永磁体的吸引和排斥来回变化,带动纸盆来回振动,于是扬声器就发出了声音。

其发声原理可表示为:变化的电流—变化的磁场—纸盆的振动—声音。

六、电动机

1、磁场对通电导线的作用:通电导线大磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向有关。当电流的方向或磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反。

2、左手定则:张开左手,让四指与大拇指垂直,让磁感线垂直穿过掌心,四指指向电流方向,大拇指马提尼克指的方向就是磁场对通电导线的作用力的方向。

3、通电线圈在磁场中会受力发生转动。

4、电动机

①工作原理:通电线圈在磁场中受力而转动,其能量转化过程是电能转化为机械能。

②种类:直流电动机、交流电动机

③直流电动机构造:磁体、线圈、换向器、电刷。

④换向器:由两个铜制半环构成。

作用:每当线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中电流方向使线圈能沿着同一方向连续转动。

⑤转速:电动机的转速由电流大小决定。

⑥电动机的转动的方向由电流方向和磁场方向决定。

⑦能量转化:电能转化为机械能。

⑧电动机优点:构造简单;控制方便;体积小;无污染;效率高。

七、磁生电

1、 电磁感应现象:闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动产生电流的现象叫做电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。

英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电与磁之间的联系,发明了发电机。

感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向和磁感线方向有关。

2、产生感应电流的条件:电路必须是闭合的;部分导体在磁场中做切割磁感线运动。

3、发电机:

①制成原理:利用电磁感应现象制成的

②能量的转化:机械能转化为电能

③分类:直流发电机、交流发电机

④交流发电机的构造:转子、定子、2个铜环、2个电刷。

4、交流电和直流电:

①交流电:大小和方向周期性变化的电流。符号AC。

②直流电:电流方向不变的电流。符号DC。

5、我国供生产和生活用的是交流电,频率是50Hz,周期是0.02s,电流在每秒内产生的周期性变化的次数是50次,在1秒内电流方向变化100次。

八、电磁现象作图

1、已知磁体的磁极画磁感线方向或通电螺线管中电流方向。

2、根据磁感线方向确定磁极,标出通电螺线管的磁极或电流方向。

3、根据题中或图中的已知条件,画出螺线管线圈的绕法。

4、根据图中通电螺线管的电流方向,标出磁极、磁场中某点的小磁针的极性,以及另一个通电螺线管的磁极或线圈的绕法。

5、根据要求完成电磁继电器线路的连接。

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