题目内容

(2003?南京)水是一种重要的自然资源,与人类和生物生存、工农业生产等息息相关.下列有关水的说法中错误的是(  )
分析:本题以水为中心,考查了有关化学、物理、生物的知识点,解答时要依据所学的知识逐项仔细分析.
(1)水分子内有H原子和O原子,电解水可以制取H2和O2
(2)在淡水缺乏的海岛上,可以采用蒸馏法从海水中提取淡水.
(3)尽管植物进行光合作用时需要水作原料,但植物吸收点水并非都参与光合作用,绝大部分水被蒸腾了.
(4)根据水的比热比砂石、泥土大进行分析判断.
解答:解:A、电解水可以制取H2和O2,A选项说法正确,不合题意;
B、海水中含有大量的盐,不能直接饮用,用蒸馏法从海水中提取淡水是可行的,B选项说法正确,不符合题意;
C、植物吸收大量的水,来满足蒸腾作用的需要,是符合植物生长特点的,C选项说法正确,不符合题意;
D、因为水的比热容大,因此水被阳光照射后,升温慢,降温也慢,所以沿海地区昼夜温差小,而内陆地区的昼夜温差大,D选项说法不正确,因此D选项符合题意.
故选D.
点评:本题由于涉及的知识点多,因此要开动思维,多方论证,这就要求同学们注意知识的积累,灵活应用.掌握有关水的知识是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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《汽化和液化》中考试题1

1.(2002·海淀)下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发 (     )

   A.用电热吹风机吹湿头发           B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 

   C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方   D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开 

2.(2002·浙江丽水)某同学做“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴大小相同的水,观察水的蒸发情况.这个实验中该同学是研究水蒸发快慢跟 (     )

   A.水的温度的关系 

   B.水的表面积的关系 

   C.水的上方空气流动速度的关系 

   D.水的质量的关系

       

3.(2002·南京)给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(    )

   A.a      B.b      C. c      D. d

             

4.(2003广东)炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片上出现一层薄雾,过了一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是 (     )

   A.先汽化,后液化      B.先凝固,后蒸发 

   C.先液化,后汽化      D.先凝固,后升华 

5.(2003·汕头)以下关于温度计说法,正确的是(     )

已知固态水银的熔点为一38.8℃,液态水银的沸点为357℃ 

固态酒精的熔点为一117℃,液态酒精的沸点为78℃ 

   A.普通温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的 

   B.南极州最低温度为一89.2℃,可在该地使用水银温度计 

   C.可以用酒精温度计测量开水的温度 

   D.要测量冰水混合物的温度,水银和酒精温度计均可使用 

6.(2003·吉林省)吉林省著名的“引松入长”工程采用的是管道输水,从节水角度看,减少了输水过程中的渗漏和_________.

7.(2002·南昌)铁匠师傅打铁时,将烧红的铁块放入冷水中,会听到“嗤”的一声,同时看到水面上冒出一段“白烟”,在这个过程中,水先后发生的物态变化是_________和_________.

8.(2001·贵州贵阳)水在沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到“白气”这个物态变化过程是_________.

9.(2002·贵阳)针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重,专家们建议提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤的水分_________显著减少. 

10.(2002·江西)在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图_________是水在沸腾前的情况,图_________则是水沸腾时的情况. 

                                 

实验小组还得到下列的实验数据(见下表):(1)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第_________min时的数据;(2)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为_________℃. 

         

 

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