题目内容

【题目】以下事例中，属于增大摩擦的是（ ）
A.鞋底印有花纹
B.在轴承与滚珠间加润滑油
C.锁生锈不好开时，将少量食油注入锁孔
D.搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木

【答案】A
【解析】解：A、鞋底印有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A符合题意； B、在轴承与滚珠间加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故B不合题意；
C、锁生锈不好开时，将少量食油注入锁孔，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故C不合题意；
D、搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故D不合题意．
故选A．

练习册系列答案
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【题目】小明测量滑轮组机械效率的实验过程如图所示．

（1）实验中，应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。

（2）第一次实验如图甲乙丙丁所示．根据图示把实验数据记录在表格中．_________

（3）分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”）。

（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_________（选填“变大”“变小”或“不变”）．

（5）实验结束后，在交流讨论时，小华提出：在小明所用的两个测量工具中减去一个，也能测出滑轮组的机械效率，你认为可以减去的测量工具是________．由此推知：滑轮组的机械效率与__________无关．

【题目】家庭电路中保险丝被烧断,可能的原因是( )

A. 电路中出现断路 B. 电路中某盏灯的开关接触不良

C. 保险丝选用的太粗 D. 电路中同时使用的用电器的总功率过大

【题目】在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示：

（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：；
（3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关．你认为是否正确，并叙述理由： ．

【题目】用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的，如图a所示为一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长大得多）。现向容器中慢慢加水，如图b所示，若细线的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是( )

A. B. C. D.

【题目】如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ）

A.绳子自由端拉力F的大小为300N
B.滑轮组的机械效率为60%
C.提升物体的过程中，额外功为200J
D.绳子自由端拉力F的功率为150W

【题目】某物体做变速直线运动，已知它在前30 min内的平均速度为4 m／s，后30 min内的平均速度为6 m／s，那么它在整个路程中的平均速度为__________。如下图所示是一汽车在l0s内的速度图像，由图可知，汽车在第5s.第6s两秒时间里前进了______m．

【题目】小孔成像是由于___形成的,像是___(填“正立”或“倒立”)的。在其他条件不变的情况下,将物体远离小孔,像将___.(填“变大”“变小”或“不变”)

【题目】小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：

（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_______ （填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。

②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g。

③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为_______ g。

④读出量筒中牛奶的体积为10cm3 。

⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______ kg/m3

（2）小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整。

①用天平称出空杯子的质量m0。

②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1。

③将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至_______ ，用天平称出牛奶和杯的总质量m2。

④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：ρ牛奶=______________。

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