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声音的传播需要介质,它可以在固体,_____,_____,中传播,但不能在_____传播。所以在太空中的宇航员_____(“能”或“不能”)直接讲话。
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液体;气体;真空;不能
试题分析:声音是由发声体振动产生的.声音的传播需要介质,它可以在固体、液体、气体中传播,在固体中传播最快,在气体中传播最慢,但是声音不能在真空中传播,所以在太空中的宇航员不能直接对话.
【考点】声音的传播条件
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如图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整。(以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)
(1)甲实验说明声音的传播需要
;
(2)乙实验说明钢尺振动得越快,
越高;
(3)丙实验说明音叉的振幅越大,
越大。
考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声物体都在振动
频率为30000Hz的超声波与频率为200Hz的可听声同时在空气中传播,它们的速度_______(相同/不同);先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速
(快/慢)。
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.声音在真空中的传播速度为3×10
5
m/s
C.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的
;台下观众听到的口技演员的声音是靠
传播的。
敲击音叉A,会发现靠近的小球被弹起,说明
;手机放在广口瓶内,拨打瓶内手机,在抽出瓶内空气过程中,听手机铃声
,说明真空不能传声;看到手机信号灯闪烁,说明
;在高脚杯中加不同的水量,手指沿杯口摩擦,听声音的变化,是为了研究
。
下列现象或事例能够说明声音产生条件的是( )
A.渔民利用声呐探测鱼群
B.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的
C.风吹树叶能看到树叶摇摆,同时听树叶沙沙响
D.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声
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