题目内容

【题目】目前我省已有大量校车投入使用,统一采用醒目的黄色标识,并配备警灯和警报器。车内装有GPS,实时监控车辆运行的情况;上、下车门安装摄像头实时监控上下人员;学生上下学乘坐校车刷卡,家长可以收到系统发送的短信,随时了解孩子的上、下车时间。如图为某校校车,其总质量为8t,车轮跟地面接触的总面积为1600cm2,这辆校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,受到的阻力是2×103N.求:

1)校车停在水平地面上对地面的压强;

2)这段路程内汽车的行驶速度;

3)这段路程内发动机做功的功率。

【答案】15×105Pa;(220m/s;(34×104W

【解析】

1)校车轮胎与地面的接触面积:S1600cm21600×104m20.16m2;校车对水平地面的压力:FGmg8×1000kg×10N/kg80000N,校车对地面的压强为:

2)校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,这段路程内汽车的行驶速度:

3)因为校车在平直公路上匀速运动,所以Ff,校车发动机的功率为:

练习册系列答案
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【题目】小华同学为了探究电流与电阻的关系,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:学生电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω1A”的滑动变阻一个,导线若干。连接了如图甲所示的实验电路

1)请你用笔画线代替导线,将她未完成的实物电路连接完整。(要求:滑片PA端移动时,电流表示数变大,且导线不得交叉)

__________

2)在连接电路时,她应将开关_____

3)电路连接完整后,小华闭合开关S,她发现电流表有示数,电压表的指针偏转角度很大,小华操作中存在的错误是_____

4)故障排除后,小华移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。断开开关S,她拆下10Ω的电阻,换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关S,电压表示数如图乙所示,其示数是_____V.此时她应将滑动变阻器的滑片P_____(选填AB)端移动,当电压表的示数为_____V时,才能记录电流表的示数。

5)当小华换用50Ω的电阻继续实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,都无法使电压表示数达到实验要求的值。你认为出现该现象的原因可能是_____

A.滑动变阻器的阻值太大

B.电压表量程选小了

C.滑动变阻器的阻值太小

D.滑动变阻器烧坏了

6)小华解决了该问题后,完成了实验,将收集到的多组数据记录在事先设计好的下表中。她设计的表格中存在的不足之处是_____。分析下表中的实验数据,她能得出的结论是_____

实验次数

U

R

I

1

2

10

0.20

2

2

20

0.10

3

2

50

0.04

【题目】阅读短文,回答问题

空气加湿器的奥秘

如图甲所示,是一种常见的家用空气加湿器,它能将水“雾化”成15μm的微小颗粒,并利用风扇吹散到空气中,这就是我们看到的图中加湿器上方的“白气”。

加湿器中的关键部件是压电陶瓷换能器,如图乙所示。图丙是其主视图。它是由压电陶瓷、金属电极和引线组成,外部电压通过引线和电极加到压电陶瓷上。在电压驱动下压电陶瓷产生1.52MHz高频机械振动,在水中产生相同频率的声波,将水直接雾化。

压电陶瓷具有压电效应和逆压电效应。在外力作用发生形变时,在它的两个相对表面上出现正负相反的电荷。当外力去掉后,它又会恢复到不带电的状态,这种现象称为压电效应。相反,当在其电极上加上一定电压就会发生形变,电压消失后,形变随之消失,这种现象称为逆压电效应。

1)图中的“白气”是_____(选填“小水滴”或“水蒸气”),“白气”最终在空气中“消失”,在其“消失”过程中_____(选填“吸收”或“放出”)热量。

2)压电陶瓷换能器振动产生的声波是_____(选填“超声波”或“次声波”)。

3)压电陶瓷换能器是利用压电陶瓷的_____效应;压电陶瓷换能器是将电能转化成_____能。

4)加湿器中压电陶瓷换能器上所加电压符合要求的是图中的_____

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