题目内容

小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整。(g=10N/kg)

(1)如图甲所示，用测力计测出该石灰石在空气中的重力G="2.5" N；
(2)将该石灰石浸没在水中静止时，如图乙所示，测力计的示数F="_______" N；
(3)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积V="___________" m3；
(4)根据密度公式算出该石灰石的密度ρ= ___________kg/m3。
（2）1.5（2分）；（3）1.0×10－4（3分）；(4)2.5×103(3分)。
（2）通过读取图乙中测力计的示数，得出测力计的示数为1.5N，因为测力计的每个最小格是0.1N；（3）故石灰石受到的浮力为F浮=G－F拉=2.5N－1.5N=1.0N，再由阿基米德原理可得，石灰石的体积就是排开的水的体积V排==1.0×10－4m3；（4）由重力可计算出石灰石的质量，再由密度公式即可计算出石灰石的密度ρ==2.5×103 kg/m3。
练习册系列答案
相关题目
（6分）小英在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,将进行如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下水和小矿石总的体积。
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
C．把天平放在水平桌面上。
D．将小矿石放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
（1）正确的实验操作顺序是          (只填字母序号）。
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向        调(选填“左”或“右”）。
（3）用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=             g/cm3
某同学用天平和量筒测量小石块的密度。

（1）测量原理是__________；
（2）图(a)中A—F为测量小石块质量、体积过程中的几个情境，有一处错误是__________，排除错误后合理的顺序是__________；(填字母)
（3）图(b)可知，小石块的质量是__________g；
（4）由E、F过程可知，当量筒中水静止时石块的体积为__________mL，则小石块的密度为__________kg/m3。
小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：
(1)首先调节天平横粱平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向      (选填“左”或“右”)移动平衡螺母。
(2)调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；
如图所示，以上操作的正确顺序是          (填字母代号)。

(3)由上图可得：量筒内液体的质量为       g，该液体的密度为       kg/m 3。
(4)根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的          (填字母代号)。
A.水    B．水银   C．香油    D．盐水
酱油是我们日常生活中常用的调味品．小明用手提起一瓶酱油，凭经验感觉它密度要比水大，但到底是多大？于是他用一架天平、一个空玻璃瓶和水（密度用ρ水表示）测出出了酱油的密度．
（1）小明的实验步骤如下，请完成③中的实验操作并用相关字母表示出所测的物理量；
①用调好的天平测出空玻璃瓶的质量m0；
②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量m1；
③　                                            　．
（2）则酱油密度的表达式是ρ酱油=　      　．
（3）小明反思自己的测量过程后认为：即使上述实验过程中使用的天平非常精确，测量值也会略小于真实值．他做出这样猜想的理由是　                              　．
社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．
牛奶中掺水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
牛奶密度（g/cm3）
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
小明通过实验测量了牛奶的密度。

（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺      处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称出烧杯和牛奶的总质量为70g，然后把烧杯中一部分牛奶倒入量筒，如图a所示，量筒内牛奶的体积是______ cm3；再称烧杯和剩下牛奶的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动 _______。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的牛奶的质量为______g。
（3）该牛奶的密度为 _______ g/cm3，则这种牛奶（_______）
A．未掺水                     B．掺水含量20％以下
C．掺水含量20％—30％         D．掺水含量30％以上
老师讲了“物质的密度”这节知识后，小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了，他们拿出一个柑橘，决定想办法测出它的密度。
甲乙
(1)将托盘天平放在__________桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向____ (选填“左”或“右”)端调节，直到指针指向分度盘的中央。
(2)小楠用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则柑橘的质量是______g，若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3，则柑橘的密度为__________kg／m3。
(3)如果小楠做实验时，是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积，再用天平测出柑橘的质量，则这样测得的柑橘密度比真实值______ (选填 “偏大”或“偏小”)，基原因是_____________________________。
(4)实验完成后，小明问小楠是如何测出柑橘体积的，于是小楠将柑橘擦干净，又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水，接着小楠的做法是：___________________________________。
(5)小明在思考，小楠的做法也存在不妥之处，你认为不妥之处是：____________________________。
小明同学在河里拾到一块小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。
（1）实验器材：小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒、天平。
（2）实验步骤：
A．在溢水杯中装满水；
B．用细线拴住小石头，把小石头浸没在溢水杯中，同时用小烧杯接住溢出的水；
C．用量筒测量的体积V；
D．计算小石头受到的浮力，F浮=。
小明完成该实验后从溢水杯中取出小石头直接放在已调好的天平上测出质量，求出了小石头的密度。你认为小刚这样做，测得的石头密度值与实际密度值相比偏    （填“大”或“小”）。
小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1=6g；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1=370cm3；③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2=400cm3；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2=    g（如图所示）．请算出干燥软木塞的密度是    kg/m3；并指出小明操作中的不规范之处    ．

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