题目内容
【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.
(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果.
海绵的凹陷程度
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_______大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是压力_______时,受力面积_________,压力的作用效果越明显.以下实例中应用该结论的有_______.(选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带 C.汽车限重 D.铁轨下面铺枕木
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:__________
【答案】 海绵的凹陷程度 压力 一定时 越小 A )将瓶内的水倒一部分出来,再倒立放在海绵上
【解析】(1)在实验中,该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,属转换法的运用。(2)如图所示,将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制压力大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定,受力面积越小,压力的作用效果越明显。A. 菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积,可增大压强,使压力作用效果更明显,符合题意;B. 书包要用宽的背带,是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,不合题意;C. 汽车限重,是在受力面积一定时,减小压力,减小对路面的压强,不合题意;D.铁轨下面铺枕木,是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,不合题意,故所列实例中应用上述结论的有A.(3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积相同,只改变压力大小,故他的操作步骤是:把其中一瓶倒出一些水后正立放在海绵上,另一瓶也正立放在海绵上,观察对比海绵的凹陷程度。
【题目】小明想知道油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在_____工作台上,将游码放在_____处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将_____。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(填“偏大”或“偏小”)
(4)小明不小心将量筒打碎了,只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
长方形木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
a、调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0。
b、将一个烧杯_____,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
c、用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
d、酱油的密度表达式=ρ_____(已知水的密度为ρ水)