题目内容
【题目】如图中演员能一手支持在杆顶上保持着优美的姿态。下列说法正确的是
A. 演员的重力与手对杆顶的压力是一对平衡力
B. 演员的重力与杆顶对手的支持力是一对相互作用力
C. 手对杆顶的压力与杆顶对手的支持力是一对平衡力
D. 演员的重力与杆顶对手的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
要掌握平衡力和相互作用力的区别：
平衡力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
相互作用力作用在相互作用的两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
A. 演员的重力与手对杆顶的压力既不是一对平衡力，也不是相互作用力，因为方向都是向下的，故A错误；
B. 演员的重力与杆顶对手的支持力是一对平衡力，故B错误；
C. 手对杆顶的压力与杆顶对手的支持力是一对相互作用力，故C错误；
D. 演员的重力与杆顶对手的支持力是一对平衡力，正确；
故选D
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】小明同学用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。
（1）实验中，小明竖直向上匀速拉动弹簧测力计，他这样做的目的是_____。
（2）实验中，使用该杠杆提升钩码做功时，其额外功主要来源是_____（写出一条即可）
（3）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，小明同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点。测量并计算得到下表所示的两组数据
次数 | 钩码悬挂点 | 钩码总重G/N | 钩码移动距离h/m | 拉力 F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η/% |
1 | A点 | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B点 | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
根据表中数据，不能得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的实验结论。
请简要说明两条理由：①_____；②_____。
【题目】小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：
钩码的质量（g） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针的位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（1）这项研究在实际中的应用是__________；
（2）分析实验数据你可得到的结论是：___________；
（3）小华作出了如下图 所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。
A. 
B. 
C. 