题目内容
在“探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中.
(1)实验室提供两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图甲电路图连接电路,连接电路时开关应处于
(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表指针偏转角度很少,出现如图乙所示的实验现象,这是因为
(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表.
表格中小张实验A、B两点的电流大小相等,示数如图丙,A、B两点的电流是
(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流大小相等.
请你判断:
①小张的结论是
②实验更好的改进方法是
(1)实验室提供两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图甲电路图连接电路,连接电路时开关应处于
断开
断开
状态.(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表指针偏转角度很少,出现如图乙所示的实验现象,这是因为
电流表选择的量程太大
电流表选择的量程太大
.(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表.
A点的电流 IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
小李实验 | 0.24 | 0.13 | 0.37 |
小张实验 | 0.48 |
240
240
mA.(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流大小相等.
请你判断:
①小张的结论是
不完全正确
不完全正确
(填“完全正确”或“不完全正确”)的.②实验更好的改进方法是
选用规格不同的灯泡进行多次实验
选用规格不同的灯泡进行多次实验
,这样做的目的是减小偶然性,得出普遍成立的规律
减小偶然性,得出普遍成立的规律
.分析:(1)为防止电路中电流过大烧坏用电器,连接电路时开关应该断开;
(2)使用电流表测电流时,电流表量程选择要恰当,量程太大,电流表指针偏转角度太小,会造成读数误差较大;
(3)根据并联电路的电压特点可知,两灯泡两端的电压相等,两灯泡的规格相同,电阻相等,根据电流表的量程和分度值可知通过A、B的电流;
(4)研究串联、并联电路的电压、电流的特点时,一定要采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验,然后总结结论才是科学的.
(2)使用电流表测电流时,电流表量程选择要恰当,量程太大,电流表指针偏转角度太小,会造成读数误差较大;
(3)根据并联电路的电压特点可知,两灯泡两端的电压相等,两灯泡的规格相同,电阻相等,根据电流表的量程和分度值可知通过A、B的电流;
(4)研究串联、并联电路的电压、电流的特点时,一定要采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验,然后总结结论才是科学的.
解答:解:
(1)为保护电路,闭合开关前开关应断开;
(2)为减小读数造成的误差,应选择合适的量程,量程选择过大,会造成较大的读数误差;
(3)两灯泡并联,两端的电压相等,因两灯泡的规格相同,电阻相等,根据欧姆定律可知两灯泡的电流相等,
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,即240mA;
(4)探究实验,通过实验现象或实验数据得出结论,应该采用多次实验,多组数据,得到的结论猜的科学的.探究并联电路的电流特点时,一定采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验,否则结论是不可靠的.
故答案为:
(1)断开;
(2)电流表选择的量程太大;
(3)240;
(4)①不完全正确;②选用规格不同的灯泡进行多次实验;减小偶然性,得出普遍成立的规律.
(1)为保护电路,闭合开关前开关应断开;
(2)为减小读数造成的误差,应选择合适的量程,量程选择过大,会造成较大的读数误差;
(3)两灯泡并联,两端的电压相等,因两灯泡的规格相同,电阻相等,根据欧姆定律可知两灯泡的电流相等,
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,即240mA;
(4)探究实验,通过实验现象或实验数据得出结论,应该采用多次实验,多组数据,得到的结论猜的科学的.探究并联电路的电流特点时,一定采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验,否则结论是不可靠的.
故答案为:
(1)断开;
(2)电流表选择的量程太大;
(3)240;
(4)①不完全正确;②选用规格不同的灯泡进行多次实验;减小偶然性,得出普遍成立的规律.
点评:做实验:1、实验设计应具有普遍性,不能根据极端情况下获得的实验数据得出结论.2、进行多次实验,反复进行实验,收集尽可能多的实验数据进行分析,以便得出客观、真实、具有普遍性的结论.
练习册系列答案
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在“探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中.
(1)实验室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图a电路图所示连电路,请在图b中用笔划线连好电路;
(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表出现如图c所示的实验现象,这是因为 ______.
(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表:
表格中小张实验A、B两点的电流大小相等(如图d所示),等于 ______A.
(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:在实验允许误差范围内,______.
请您判断:
①小张的结论是 ______(填“完全正确”或“不完全正确”)的;
②实验更好的改进方法是:______.
(1)实验室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图a电路图所示连电路,请在图b中用笔划线连好电路;
(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表出现如图c所示的实验现象,这是因为 ______.
(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表:
IA/A | IB/A | IC/A | |
小李实验 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
小张实验 | 0.45 |
(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:在实验允许误差范围内,______.
请您判断:
①小张的结论是 ______(填“完全正确”或“不完全正确”)的;
②实验更好的改进方法是:______.