题目内容
【题目】有人发明了一种“发电地板”，如图所示，发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使其发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使其发电，这是利用电磁感应现象来发电的；
A. 该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场；故A不合题意；
B. 该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，是利用电流的磁效应；故B不合题意；
C. 该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象；故C符合题意；
D. 该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动；故D不合题意。
故选：C。
教学练新同步练习系列答案【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．
（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．
（______________）
（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________
A．小灯泡短路 B.滑动变阻器短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________（选填“R1”或“R2”）．
（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的．
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压V/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
电阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________．
【题目】小明通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：
（1）安装实验器材时应按照_____选填“自上而下”或“自下而上”）；他按照图组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：_____。
（2）补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并将数据记录在下表中。由表中数据可知，水从t＝_____min时开始沸腾；水的沸点t＝_____℃。
（3）根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t＝8min后继续加热，水的温度会_____（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（4）小明同学想验证沸腾需要持续吸热，接下来小明的操作是_____。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（5）小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种情景，如图所示为水沸腾_____（选填“前”或“时”）的图景。
（6）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的方法_____。
