题目内容
【题目】如图是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜.当手电筒作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向 (填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到 (填“正立”或“倒立”)放大的实像.
【答案】焦点；右；倒立
【解析】根据过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴.当手电筒作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于凸透镜焦点位置，射出平行光线；
在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，幻灯片到凸透镜的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间，原来灯泡与凸透镜的距离等于一倍焦距，因此要增大AB与透镜的距离，接下来应把套筒向右移动.幻灯机成倒立、放大的实像.
所以答案是：焦点；右；倒立
【考点精析】通过灵活运用投影仪成像原理及特点，掌握幻灯机与投影仪：都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像，投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向，要使得到的像更大，应把幻灯机或投影仪远离屏幕并把影片与透镜的距离调近即可以解答此题．
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【题目】下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：
（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图1所示）
①做实验时需要6V电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行．
②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是 ．
A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
③分析下表中的数据：
实验次数 | A处电流/A | B处电流/A | C处电流/A |
1 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
分析表中数据可总结得出结论： ．
（2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示．
①在连接电路的过程中，开关应该
②在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是 ． 请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）
③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： ．
在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．
