题目内容
筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示．请你在图乙中标出这根筷子使用时的支点O．并画出动力F1和阻力臂L2．
解：在使用筷子时筷子绕着C点转动，所以C点即为支点；
手的作用力为动力，其方向与筷子垂直，动力的作用点为B点；
食物对筷子的阻碍力为阻力，阻力的作用点为A点．
阻力臂是从支点（C）到阻力的作用线之间的距离，即线段AC的长度．
分析：本题考查对力臂概念的理解与运用能力．在物理学中杠杆绕着转动的固定点叫做支点；从支点到力的作用线之间的距离叫力臂．
点评：本题作图的思路是先找到支点和阻力作用线，然后过支点作到阻力作用线的垂线．
手的作用力为动力，其方向与筷子垂直，动力的作用点为B点；
食物对筷子的阻碍力为阻力，阻力的作用点为A点．
阻力臂是从支点（C）到阻力的作用线之间的距离，即线段AC的长度．
分析：本题考查对力臂概念的理解与运用能力．在物理学中杠杆绕着转动的固定点叫做支点；从支点到力的作用线之间的距离叫力臂．
点评：本题作图的思路是先找到支点和阻力作用线，然后过支点作到阻力作用线的垂线．
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