[题目]下列事列中.属于从噪声的产生环节进行预防的是A.在公路旁设立禁止鸣笛的标志B.关上教室的门窗C.公路旁设立的隔音墙D.放鞭炮时捂住耳朵题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列事列中，属于从噪声的产生环节进行预防的是

A.在公路旁设立禁止鸣笛的标志

B.关上教室的门窗

C.公路旁设立的隔音墙

D.放鞭炮时捂住耳朵

【答案】A

【解析】

A．在公路旁设立禁止鸣笛的标志，这是在声源处减弱噪声。符合题意。

BC．关上教室的门窗和在公路旁建隔音板，这是在传播途径中减弱噪声的。不符合题意；

D．放鞭炮时用手堵住双耳，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；

练习册系列答案

相关题目

【题目】用质量相等的水或冰冷却食品时：

A.用水效果好，因为水容易流动B.用冰效果好，因为冰温度低

C.用水和冰的效果一样D.用冰的效果好，因为冰熔化时吸热

【题目】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）

A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系

B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左

D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大

【题目】如图所示，盛有水的烧杯随小车一起在水平面上运动。当烧杯中的水面出现如图a所示的状态时，小车正在向右做__________运动；当出现图b所示的液面时，小车正在向右做__________运动，当出现图c所示的液面时，小车正在向右做__________运动。（以上各空都选填“加速”、“减速”、“匀速”）

【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系。

（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）___________；

（2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，___________；

（3）实验结束后，小明和小华进行了交流：比较实验中小车运动的距离和小车受到的阻力大小，通过科学推理可以得到的结论是：___________时，小车将做匀速直线运动。综合分析图乙、丙、丁实验，还可以得出的物理结论是：___________。

【题目】煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明____________，分子运动越________.

【题目】振动频率是指物体每秒振动的次数．某款声波牙刷以悬浮马达为动力，带动刷头以每分钟30000次高速振动，带动水流深入牙齿难以触及的部位，达到清洁目的．人的听觉范围为20～20000Hz，则该牙刷振动时发出的声音（　　）

A. 是超声波B. 是次声波

C. 频率为30000HzD. 频率为500Hz

【题目】下列关于物体内能的说法中，正确的是（）

A. 物体举得越高，内能越大

B. 物体运动得越快，内能越大

C. 0℃的物体内能为零

D. 物体的温度升高了，它的内能增加

【题目】关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A.只要听到物体在发声，那么物体一定在振动B.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距

C.优美的笛声是嘴唇和笛管一起振动产生的D.物体振动得越慢，声音的传播速度越小

试题分类