题目内容
如图 所示是探究声现象时常用的装置
(1)图中所示的实验现象说明
(2)分别用大小不等的力敲打音叉,根据发生的现象,你又可以得出什么结论
(1)图中所示的实验现象说明
发声的物体都在振动
发声的物体都在振动
(2)分别用大小不等的力敲打音叉,根据发生的现象,你又可以得出什么结论
声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大
声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大
.分析:①音叉发生的同时小球被弹开,音叉发声的同时,也在振动.
②响度大小和物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
②响度大小和物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
解答:解:(1)当音叉振动时,小球会往复运动,实验现象说明发声的物体都在振动;
(2)分别用大小不等的力敲打音叉,会发现乒乓球被弹起的高度不同,音叉发出的声音响度不同,说明声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
故答案为:(1)发声的物体都在振动;(2)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
(2)分别用大小不等的力敲打音叉,会发现乒乓球被弹起的高度不同,音叉发出的声音响度不同,说明声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
故答案为:(1)发声的物体都在振动;(2)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
点评:本实验主要考查的是声音的产生和响度大小的影响因素--振幅大小,以及转换法在实验中的重要作用.
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