题目内容

【题目】在语文课本上学习了“死海不死”的文章后,小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”,她提出了如下猜想:

猜想一:可能与液体的密度有关

猜想二:可能与物体排开液体的体积有关

猜想三:可能与物体浸没在液体中的深度有关

为了验证上述猜想,她按照图中字母顺序做了如下实验:

(1)分析比较实验步骤A、C、D,可以验证猜想 ;分析比较实验步骤A、B、C,可以验证猜想 是正确的,并由此联想到,轮船的满载排水量越 (选填“大”或“小”),它的承载能力就越强.

(2)分析图中题中提供的信息,可知图E中物体所受的浮力大小为 N,计算可知盐水的密度是 kg/m3

(3)实验中采用了 的研究方法,下列问题的研究中,也用到这种方法的是

A、将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

B、在研究磁场时,引入“磁感线”的概念

C、探究电流与电压、电阻的关系

D、用合力代替同一物体上所受到的几个力.

【答案】(1)三;二;大;(2)1.2;1.2×103;(3)控制变量;C

【解析】

试题分析:(1)分析比较实验步骤A、C、D实验可知,物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同,根据F=G﹣F可得物体受到的浮力相等,由此可知,物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关,由此可知,猜想三是错误的;分析比较实验步骤A、B、C,实验可知,物体浸入液体中的体积不同,根据F=G﹣F可得物体受到的浮力不同,由此可知,物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关,由此可知,猜想二是正确的;并由此联想到,轮船的满载排水量越大,它的承载能力就越强;(2)物体在空气中时弹簧测力计示数2.8N,全部浸没在浓盐水中时弹簧测力计的示数为1.6N,因此物体在浓盐水中所受的浮力为F′=G﹣G′=2.8N﹣1.6N=1.2N由图A、C所示实验可知,物体浸没在水中受到的浮力:F=2.8N﹣1.8N=1N,由图A、E所示实验可知,物体浸没在盐水中受到的浮力F′=1.2N,设物体体积为V,由浮力公式:F=ρgV,FgV,F′=ρ盐水gV,则盐水的密度:ρ盐水===1.2×103kg/m3;(3)初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多,如:研究影响斜面机械效率大小的因素;电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关;故C正确;A将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动,是转换法;B在研究磁场时,引入“磁感线”的概念,是建立模型法;D用合力代替同一物体上所受到的几个力,是等效替代法;故ABD错误,故选C

练习册系列答案
相关题目

【题目】小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验.

实验(一):探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律

(1)规范组装器材,如图甲所示,应 (选填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器.

(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小亮同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,温度计读数为

(3)点燃洒精灯,待水温升至90时,小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数,小欢同学及时记录在以下表格内,如此持续8min后停止了读数.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/t

90

92

94

96

98

99

99

99

99

请根据表格中数据,在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线.

实验(二):测量某品牌牛奶的密度

(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线,此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度,小欢同学应将横梁上的平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 调动,才可以使天平横梁水平平衡.

(2)他们进一步实施的操作步骤如下:

A.测出空烧杯质量m1

B.将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中,测出牛奶和烧杯总质量m2

C.将烧杯中的牛奶再倒入量筒中,测出牛奶体积为V

他们测得牛奶的质量m= (用m1、m2表示);

据此求得该品牌牛奶的密度ρ= (用m1、m2、V表示).

(3)经过分析,两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处,所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据 (选填“偏大“或“偏小“).

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