题目内容
小明在实验室连接如图所示电路，闭合开关后，三盏灯都不亮，检查电路各接线柱连接完好，电路正常．估计可能是哪一盏灯出现故障．请你用一根导线或一个电压表帮助他找出故障．判断是什么故障（灯断路或短路）并说明判断方法．
解：闭合开关后，三盏灯都不亮，
说明三盏灯不可能是短路（若有一只小灯泡短路，其它灯泡应发光），只能是断路；
方法一、利用一根导线：
把导线并联到灯L1两端时，若L2、L3灯亮，则灯L1断路；若L2、L3灯不亮，则L1是完好的；再把导线并到L2两端、L3两端，依此法类推，直到找到断路的灯泡为止．
方法二、利用电压表：
把电压表并到灯L1两端时，若电压表有示数，则灯L1断路L2、L3是完好的；若电压表无示数，则灯L1是完好的；再把电压表并到L2两端、L3两端，依此法类推，直到找到断路的灯泡为止．
分析：电路故障要么短路、要么断路：短路时，电路中有电流，并且电流较大；断路时，电路中无电流；
先根据三盏灯都不亮确定电路的故障是断路，然后再利用一根导线或一个电压表确定具体故障．
点评：本题考查了学生利用导线、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．
说明三盏灯不可能是短路（若有一只小灯泡短路，其它灯泡应发光），只能是断路；
方法一、利用一根导线：
把导线并联到灯L1两端时，若L2、L3灯亮，则灯L1断路；若L2、L3灯不亮，则L1是完好的；再把导线并到L2两端、L3两端，依此法类推，直到找到断路的灯泡为止．
方法二、利用电压表：
把电压表并到灯L1两端时，若电压表有示数，则灯L1断路L2、L3是完好的；若电压表无示数，则灯L1是完好的；再把电压表并到L2两端、L3两端，依此法类推，直到找到断路的灯泡为止．
分析：电路故障要么短路、要么断路：短路时，电路中有电流，并且电流较大；断路时，电路中无电流；
先根据三盏灯都不亮确定电路的故障是断路，然后再利用一根导线或一个电压表确定具体故障．
点评：本题考查了学生利用导线、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．
练习册系列答案
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小明学了电学知识后，知道了人体也是导体．他产生了许多疑问．他想：既然人体是电阻，那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢？于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路，当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了，然后又用触头A、B接触自己的两脚，用触头A、B接触手和脚，微安表都发生不同程度的偏转．小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻，如下表：| 测量项目 | 电压U/V | 电流I/μA | 电阻R/Ω |
| 手与手之间 | 3 | 13.6 | 220k |
| 手与脚之间 | 3 | 10.0 | |
| 脚与脚之间 | 3 | 14.2 | 211K |
（2）小明这次实验研究的问题是：
（3）小明实验后又想：人体电阻与干湿有没有关系呢？请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验，探究这个问题．要求简述实验过程．
（4）认真观察右图，就如何安全使用洗衣机提出两点建议．
建议一：
建议二：
小明在实验室连接如图所示电路，闭合开关后，三盏灯都不亮，检查电路各接线柱连接完好，电路正常．估计可能是哪一盏灯出现故障．请你用一根导线或一个电压表帮助他找出故障．判断是什么故障（灯断路或短路）并说明判断方法．
