题目内容
下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.
上述解决问题的方法称之为
| 实际问题 | 解决方法 |
| 为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径. | |
| 在探究声音产生条件实验时,敲响的音叉在振动,但不易直接观察到音叉的振动. |
转换法
转换法
.分析:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法.
解答:解:(1)光在空气中是沿直线传播的,传播的路径不容易直接观察,但我们在空气中点燃蚊香,让光穿过蚊香的烟雾时,光的传播路径显示的非常直观;
(2)在探究声音产生条件实验时,敲响的音叉在振动,但不易直接观察到音叉的振动,为使音叉的振动放大,把敲响的音叉放入水盆中,让它接触水面溅起水花,使现象更明显.
故答案为:(解决方法,合理即可)
转换法.
(2)在探究声音产生条件实验时,敲响的音叉在振动,但不易直接观察到音叉的振动,为使音叉的振动放大,把敲响的音叉放入水盆中,让它接触水面溅起水花,使现象更明显.
故答案为:(解决方法,合理即可)
| 实际问题 | 解决方法 |
| 为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径. | 让光在烟雾中传播 |
| 在探究声音产生条件实验时,敲响的音叉在振动,但不易直接观察到音叉的振动. | 把敲响的音叉放入水盆中,让它接触水面溅起水花 |
点评:本题就是用转换法来探究看不到或不易观察到的物理现象,是初中物理探究的一种基本方法,应当掌握.
练习册系列答案
相关题目