题目内容
回顾实验与探究:如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
实验 次数 | 电阻U=3V | |
R/Ω | I/A | |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0.2 |
(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是________A,它的额定功率为________W.
(3)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将________.
(4)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究________和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
解:(1)通过控制变量法,探究电压U、电流I和电阻之间的关系,进而得出欧姆定律I=;
进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,电流变小,因此电阻变大,故变阻器的滑片需向右滑动.
(2)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以通过灯泡的电流为0.3A;
灯泡的额定功率为:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(3)螺线管的磁性与电流有关,电流越大,螺线管的磁性越强,当滑片左移时,电路中电流增大,则吸引大头针的数目增加.
(4)电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻时,通过电路中各个电阻的电流和通电时间相同,可以探究导体放出的热量与电阻的关系.
故答案为:(1)控制变量法;I=;右;(2)0.3;1.14;(3)增加;(4)电流.
分析:(1)通过控制变量法,探究电压U、电流I和电阻之间的关系,进而得出欧姆定律 I=;由表二可知,电路中电流变大,总电阻增大,所以滑动变阻器接入电路的电阻增大.
(2)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,根据P=UI求出灯泡的额定功率.
(3)螺线管的磁性与通电电流有关,电流越大,则磁性越强,则由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则可知电流的变化.
(4)根据串联电路各处的电流相等进行解答.
点评:本题考查了探究实验常用的方法:控制变量法,滑动变阻器的使用,串联电路的规律等,考查的知识点较多,在做题时要认真审题,灵活应用所学物理知识求解.
进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,电流变小,因此电阻变大,故变阻器的滑片需向右滑动.
(2)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以通过灯泡的电流为0.3A;
灯泡的额定功率为:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(3)螺线管的磁性与电流有关,电流越大,螺线管的磁性越强,当滑片左移时,电路中电流增大,则吸引大头针的数目增加.
(4)电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻时,通过电路中各个电阻的电流和通电时间相同,可以探究导体放出的热量与电阻的关系.
故答案为:(1)控制变量法;I=;右;(2)0.3;1.14;(3)增加;(4)电流.
分析:(1)通过控制变量法,探究电压U、电流I和电阻之间的关系,进而得出欧姆定律 I=;由表二可知,电路中电流变大,总电阻增大,所以滑动变阻器接入电路的电阻增大.
(2)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,根据P=UI求出灯泡的额定功率.
(3)螺线管的磁性与通电电流有关,电流越大,则磁性越强,则由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则可知电流的变化.
(4)根据串联电路各处的电流相等进行解答.
点评:本题考查了探究实验常用的方法:控制变量法,滑动变阻器的使用,串联电路的规律等,考查的知识点较多,在做题时要认真审题,灵活应用所学物理知识求解.
练习册系列答案
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回顾实验与探究:如图1所示,研究“电流跟电压,电阻关系”时,记录数据如下:
(1)两组实验用了 法,根据上述数据,进一步研究可以总结为关系式 .
(2)依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中,滑片P应向 滑动,依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向 滑动.
(3)进行表Ⅱ三次测量操作时,眼睛先看电压表还是先看电流表: ;
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流是 A,它的额定功率为 .
(5)能否将(4)中数据填加到表I中或表Ⅱ中 .
表Ⅰ | 表Ⅱ | |||||
实验次数 | 电阻R=10Ω | 试验次数 | 电压U=3V | |||
U/V | I/A | R/Ω | I/A | |||
1 | 1 | 0.1 | 4 | 5 | 0.6 | |
2 | 2 | 0.2 | 5 | 10 | 0.3 | |
3 | 3 | 0.3 | 6 | 15 | 0.2 |
(2)依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中,滑片P应向
(3)进行表Ⅱ三次测量操作时,眼睛先看电压表还是先看电流表:
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流是
(5)能否将(4)中数据填加到表I中或表Ⅱ中
回顾实验与探究:如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
|
实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
(1)分为两组实验用了________________法,上述数据可以总结为关系式____________.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向 滑动.
(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是_______A,它的额定功率为____________W.
(3)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将_____________.
(4)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究__________和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
回顾实验与探究:
如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
表Ⅱ
(1)分为两组实验用了______法,上述数据可以总结为关系式______.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(2)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______.
(3)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究______和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
实验 次数 | 电阻U=3V | |
R/Ω | I/A | |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0.1 |
(2)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______.
(3)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究______和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.