题目内容

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)小明用的是如图甲所示装置.该装置中有一处明显错误是
(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,图乙秒表的是他们记录某温度的时刻,秒表的读数是s,他们分别绘制的温度随时间变化的图线如图丙.如果操作及实验器材均正确.分析图象发现:C组水沸腾的时间比B组稍迟缓,原因是可能是水的不同(选填“密度”、“质量”、“比热容”或“初温”),从图象可知,水的沸点是℃,实验中需要收集多组数据,是为了(选填“减小实验误差”或“得到可靠结论”),为了验证水沸腾时是否吸收热量,应该 , 观察水是否继续沸腾.

【答案】
(1)温度计与容器底部接触
(2)337.5;质量;97;得到可靠结论;停止加热
【解析】(1)温度计在使用时,玻璃泡不能与容器底部接触,图中温度计的玻璃泡与烧杯底部接触了;(2)小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间;大盘的分度值是1s,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s换算为337.5s;B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,由图可知,BC两组所用的水的初温相同,但C组水沸腾的时间比B组稍迟缓,因此可能是C组水的质量比B组多的缘故;水在沸腾时温度不变,由图可知,水的沸点是97℃,本实验是探究水的沸腾实验,获得多组数据是为了使归纳出来的规律更可靠;本实验中水吸收的热量是依靠酒精灯加热,当水在沸腾时,温度达到沸点,如要观察水沸腾时是否吸热,应该熄灭酒精灯,停止加热,观察水是否继续沸腾.所以答案是:(1)温度计与容器底部接触;(2)337.5s;质量;97;得到可靠结论;停止加热.
【考点精析】关于本题考查的探究水的沸腾实验,需要了解沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气才能得出正确答案.

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