题目内容
【题目】在“探究影响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1<h2<h3)
(1)球从斜面上滚下的过程中,小球的_____能转化为小球的_____能;
(2)本实验是通过_____比较小球动能的大小;
(3)小明发现小球撞击木块后,小球偏离了原来的轨道,而木块则被撞飞,于是他对实验进行了改进,下列做法有效的是_____;
A.增大球的质量
B.减小木块的质量
C.使小球从更高的位置上滚下
D.在斜面和水平面上刻上凹形的滑槽,使小球沿滑槽运动,同时适当增加木块质量
(4)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的_____一定时,_____越大,它的动能越大;这也是开车时不能_____(超载/超速)的原因。
【答案】重力势 动 木块滑动距离 D 质量 速度 超速
【解析】
(1)[1][2]实验中,球从斜面上滚下的过程中,小球的质量不变,高度降低,速度增大,所以小球的重力势能能转化为小球的动能。
(2)[3]实验中小球能够做功体现在推动小木块运动,推动木块移动的距离越远,表示小球能够做的功越多,小球具有的动能就越大,所以通过观察木块被撞击后移动距离的大小,来判断小球动能的大小,这种实验方法叫转换法。
(3)[4]小球撞击木块后,小球偏离了原来的轨道,说明小球在撞击木块时偏离了原来的运动方向,要让小球不偏离原来的轨道,可以让小球在凹型槽中运动,且可以适当的增大木块的质量使其运动更加稳定(不会撞飞),故选D。
(4)[5][6] 分析图中的三次实验,当小球越高时,滑行到水平面时速度越大,推动木块运动的距离越远,所以可以得出的结论是:物体的质量一定时,速度越大,它的动能越大。
[7]由质量一定时,速度越大,动能越大的实验结论可知,开车时如果速度快,则动能大,遇到紧急情况时,更容易出现事故,所以开车要注意不能超速。
【题目】如图是课本中的两个热学实验:
(1)如果要探究物质吸热升温的属性,应选择图_________,该实验中通过比较_________(选填“加热时间”或“升高温度”)来比较物质吸收热量的多少;
(2)在比较不同燃料热值的时候,需要控制_________相同;(填字母)
A.燃料的种类
B.燃料的质量
C.被加热液体的种类
D.被加热液体的质量
E.燃料燃烧的时间
(3)下表是其中某个实验的设计表格,请把横线部分补充完整;
①_________ | ||||||
②_________ | 沙子 | |||||
水 |
(4)小明认为:若比较不同燃料的热值时,如果被加热液体是水,可以根据实验所测得的质量及温度计算出燃料的热值,则小明的计算结果与真实值相比_________(“相同”或“偏大”或“偏小”)原因是:_________。