题目内容
【题目】如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，两只电压表示数均为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A.灯L1可能短路
B.灯L2可能断路
C.灯L2可能短路
D.灯L1可能断路
【答案】C,D
【解析】A、由图示可知，如果灯L1短路，则电压表V2被短路，示数为0，不符合题意，A不符合题意；
B、如果灯L2断路，则电压表V2断开，没有接在电路中，示数为0，不符合题意，B不符合题意；
C、如果灯L2短路，则两个电压表测的都是电源电压，示数都为6V，符合题意，C符合题意；
D、如果灯L1断路，则相当于两个电压表并联后串联在电路中，两个电压表测的都是电源电压，示数都为6V，D符合题意.
故答案为：CD.
本题考查了学生对电路故障的理解，两灯泡串联，电压表测其中一个用电器两端的电压，若电压表的示数等于电源电压，则表明被测电路断路或未测电路短路.
超能学典应用题题卡系列答案【题目】为了比较水和食用油的吸热能力．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表所示．
物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
（1）实验中，需要取（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热．
（2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度低，而水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量
（3）在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给（选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量
（4）通过实验得出的结论，水的吸收能力比食用油（选填“强”或“弱”），在物理学中，物质的这种吸热能力的大小可用物理量来表示．
